【題目】大量的細菌能使食物腐敗,食品在冰箱能保存一段時間不腐敗。主要原因是 ( )
A.低溫殺死細菌B.細菌繁殖慢C.沒有細菌D.細菌都凍死了
【答案】B
【解析】
因食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等,F(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等。
防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細菌、真菌的生長和繁殖。冰箱中溫度低,能抑制細菌、真菌等微生物的生長和繁殖,使細菌、真菌繁殖很慢,數(shù)量少,不能充分分解食物,達到保鮮的目的。并不是低溫殺死細菌。因此,食品在冰箱中能夠保存一定時間不腐敗,主要是因為冰箱這個環(huán)境中細菌繁殖較慢。
故選:B
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一些蒼耳的果實常常會鉤掛在動物身上被帶到遠方。這一現(xiàn)象體現(xiàn)的動物在自然界中的作用是( )
A.幫助植物傳播種子B.維持生態(tài)平衡
C.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.幫助植物傳粉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明邊吃西瓜邊說笑,導致西瓜子誤入氣管,原因是( )
A.氣流沖擊,聲門裂開大
B.氣流沖擊,喉腔擴大
C.會厭軟骨沒能蓋住喉的入口
D.環(huán)狀軟骨擴大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關動物或行為的敘述錯誤的是( 。
A.鳥的胸肌的兩端都附著在發(fā)達的胸骨上
B.大象營群體生活,具有一系列社會行為
C.一般來說,動物越高等學習行為越復雜
D.沒有骨骼是蚯蚓不能快速運動的重要原因
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在“植物→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹”這條食物鏈中,若鷹全部遷移別處,那么在一個時期內(nèi)將會發(fā)生的現(xiàn)象是( )
①初級消費者的數(shù)量會減少 ②第二營養(yǎng)級的生物數(shù)量會增加 ③次級消費者的數(shù)量會增加 ④第三營養(yǎng)級的生物數(shù)量會減少 ⑤三級消費者的數(shù)量會增加 ⑥第四營養(yǎng)級的生物數(shù)量會減少
A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.②④⑤
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