進(jìn)入青春期身體發(fā)育的最顯著的特點(diǎn)是（ ）

A. 肺活量增大 B. 身高突增

C. 對(duì)異性產(chǎn)生依戀 D. 腦容量迅速增加

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州太倉(cāng)市八年級(jí)下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中植物⑤④③分別是

A. 苔蘚植物、蕨類植物、被子植物

B. 苔蘚植物、被子植物、蕨類植物

C. 被子植物、苔蘚植物、蕨類植物

D. 種子植物、蕨類植物、苔蘚植物

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第三教育聯(lián)盟七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

注意青春期心理衛(wèi)生，不應(yīng)該

A. 正確認(rèn)識(shí)性知識(shí) B. 回避性知識(shí)

C. 獲得適合自己發(fā)育水平的性知識(shí) D. 把精力集中在學(xué)習(xí)和工作上

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省臨沂市臨沭縣七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我們每天要呼吸兩萬(wàn)多次，呼吸時(shí)吸入的氧的最終去向是 ( )

A. 到血液處與血液中的血紅蛋白結(jié)合

B. 到組織細(xì)胞處交換二氧化碳

C. 構(gòu)成細(xì)胞

D. 到組織細(xì)胞處分解有機(jī)物，釋放能量

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省臨沂市臨沭縣七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

李爺爺患上了骨質(zhì)疏松癥，體內(nèi)可能缺乏（ ）

A. 鐵 B. 鈣 C. 鋅 D. 碘

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省七年級(jí)下學(xué)期4月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

針對(duì)“唾液對(duì)淀粉具有化學(xué)性消化作用嗎?”這一問(wèn)題，“陽(yáng)光”生物學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)將下列探究活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容填寫完整。

(1)取兩支相同的潔凈試管，分別標(biāo)記為1號(hào)、2號(hào)，各加入2毫升淀粉糊。

(2)在1號(hào)試管中加入2毫升清水，在2號(hào)試管中加入2毫升_______ ，1號(hào)試管的作用是設(shè)置_______________ 實(shí)驗(yàn)。

(3)將兩支試管充分振蕩，使試管內(nèi)的物質(zhì)混合均勻，這相當(dāng)于口腔中____________________(A.舌;B.牙齒)的攪拌作用。(請(qǐng)?zhí)顚懻_選項(xiàng)字母)。

(4)把兩支試管同時(shí)放入37℃的溫水中，5分鐘后取出兩支試管，各滴加2滴碘液，搖勻。觀察到的現(xiàn)象：___________號(hào)試管不變藍(lán)，因?yàn)榈矸垡呀?jīng)被分解。

(5)分析結(jié)果，得出結(jié)論：口腔中的_______ 對(duì)淀粉有化學(xué)性消化作用。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省七年級(jí)下學(xué)期4月月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

與動(dòng)脈相比，靜脈的血管壁薄、彈性大、管內(nèi)血流速度大。 （______）

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省七年級(jí)下學(xué)期4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)是（ ）。

A．糖類 B．蛋白質(zhì) C．脂肪 D．水

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蕨類植物一般比苔蘚植物高大，這是因?yàn)椋?）。

A．假根中有輸導(dǎo)組織

B．具有假根和真正的莖和葉

C．根、莖、葉內(nèi)具有專門的輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織

D．有較發(fā)達(dá)的營(yíng)養(yǎng)組織和用孢子繁殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案