【題目】下列動(dòng)物行為不屬于動(dòng)物“通訊”的是（ ）

A．螞蟻根據(jù)同類的分泌物找到食物 B．長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)豹時(shí)會(huì)發(fā)出一種聲音

C．小動(dòng)物見到老虎紛紛逃跑 D．烏鴉見到老鷹時(shí)大聲鳴叫

【答案】C

【解析】

試題分析：螞蟻根據(jù)同伴的分泌物找到食物屬于信息交流，A正確；長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)豹時(shí)會(huì)發(fā)出一種鳴叫，是用聲音傳遞信息，B正確；小動(dòng)物見到老虎紛紛逃跑是為了保護(hù)自己，屬于防御行為，不是同種動(dòng)物之間的信息交流，C錯(cuò)誤；烏鴉見到老鷹時(shí)大聲鳴叫屬于信息交流，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家鴿體溫恒定的意義是（ ）
A.增強(qiáng)氧氣的運(yùn)輸能力
B.增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力
C.使身體產(chǎn)生的熱量多
D.加快新陳代謝

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答

⑴葉片是植物進(jìn)行_____________的主要器官，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是與它功能相適應(yīng)的，寫出下列番號(hào)所示的結(jié)構(gòu)名稱：①____________，②__________________，⑤__________，③_________________

⑵⑥是__________，④為___________，是氣體進(jìn)出的通道，其數(shù)量的多少與植物的種類也有關(guān)系，對(duì)于多數(shù)陸生植物下表皮比上表皮_______（請(qǐng)選填“多”或“少”）而水生植物（比如睡蓮）主要分布于__________，旱生植物則主要分布于（如旱金蓮）________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用細(xì)菌來凈化污水的主要原理是（ ）

A．細(xì)菌可分解污水中的一些有機(jī)物 B．細(xì)菌可吃掉污水中的無機(jī)物

C．細(xì)菌喜歡喝大量的水 D．利用污水來繁殖細(xì)菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括[③]__________、[⑤]__________和[⑥]__________三部分。

(2)[⑤]內(nèi)有少量__________，可以減少摩擦，使關(guān)節(jié)具有靈活性。

(3)[⑥]由__________組織構(gòu)成，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來。

(4)小紅在體育鍛煉過程中，由于用力過猛把手扭了，造成左前臂不能運(yùn)動(dòng)，到醫(yī)院治療時(shí)，醫(yī)生說他的肘關(guān)節(jié)脫臼了，這是圖中的[ __________ ]從[ __________ ]中滑落出來。

(5)我們所做的每一個(gè)動(dòng)作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于__________的收縮，從而牽引著所附著的__________繞著__________活動(dòng)而完成的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鐵線蕨產(chǎn)生后代主要是依靠（ ）
A.花
B.果實(shí)
C.種子
D.孢子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】推理是科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)研究的工作方式和思維方法之一．某生物探究實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在完成教材中“環(huán)境溫度對(duì)呼吸作用的影響”的推理后，在當(dāng)?shù)噩F(xiàn)在只能溫室內(nèi)通過實(shí)驗(yàn)嘗試對(duì)“同一種水果的含糖量與光照和溫度有關(guān)”進(jìn)行推理．下圖中，甲示現(xiàn)代只能溫室，乙示測(cè)定的溫室內(nèi)二氧化碳的濃度一天中的變化，丙示在白天條件下不變的情況下，夜間溫度控制在20℃和30℃時(shí)，分別測(cè)得溫室內(nèi)二氧化碳濃度的變化．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成以下推理過程．

（1）同一種水果的含糖量是由其積累的有機(jī)物多少?zèng)Q定的．圖乙中，造成AB段和DE段二氧化碳的濃度上升的主要生理過程是_________，通過該過程，水果內(nèi)的有機(jī)物的含量會(huì)_________；造成BD段二氧化碳的濃度逐漸降低的主要生理過程是_________，水果內(nèi)的有機(jī)物含量會(huì)_________．根據(jù)曲線乙，增加甲圖中水果的含糖量可以采取的措施是_________．

（2）圖丙中，對(duì)比兩條曲線，相同時(shí)間內(nèi)，溫度為_________℃時(shí)，溫室內(nèi)二氧化碳濃度高，實(shí)驗(yàn)表明，在一范圍內(nèi)，溫度越高，水果的_________越強(qiáng)．可見，在白天條件不變的情況下，增加甲圖中水果的含糖量可以采取的措施是_________．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于種子的是（ ）
A.豆角
B.桃
C.蘋果
D.黃豆

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為鳥卵的解剖結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）為鳥的胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的是[ ]____________和[ ]____________，提供水分的是[ ]____________。

（2）為胚胎發(fā)育提供氧氣的是[ ]____________。

（3）鳥卵中能夠發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是[ ]____________。

（4）鳥卵中卵細(xì)胞由[ ]_________、[ ]____________和[ ]__________________組成。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案