【題目】魚的體色背深腹淺是對(duì)水中生活的適應(yīng)。(判斷對(duì)錯(cuò))

【答案】正確
【解析】魚類有適于水中生活的特點(diǎn):魚身體的顏色上深下淺(背部深灰色,腹部白色)為魚的保護(hù)色。由于我們從水面上方向下看,看到水面下方為深灰黑色,正好與魚背部的顏色相同,不易發(fā)現(xiàn)它;而從水底向上看時(shí),看到的為白色,又恰好與魚的腹部顏色相同。這樣魚的體色就很好地保護(hù)了它。
所以答案是:正確。
【考點(diǎn)精析】利用魚的主要特征對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知終生生活在水中,身體表面大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳,心臟一心房一心室.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在同一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,每種生物的生存都會(huì)因食物關(guān)系對(duì)別的生物產(chǎn)生不同程度的影響。在如圖所示的食物網(wǎng)中,哪種消費(fèi)者滅絕一定會(huì)導(dǎo)致另一種生物滅絕( )

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖填空。

(1)人體消化系統(tǒng)是由__________組成的。

(2)淀粉的消化是從[②]_____開始的,蛋白質(zhì)的消化是從[⑤]_____開始的,脂肪的消化是從[⑦]_____開始的。

(3)膽汁是由[④]_____分泌的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實(shí)驗(yàn)裝置,美國(guó)學(xué)者米勒等人設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。首先把水加入500mL的燒瓶中抽出空氣,加人甲烷氨、氫的混合氣體,然后把燒瓶?jī)?nèi)的水煮沸,使混合氣體進(jìn)人容積為5L的燒瓶中,在這些氣體中連續(xù)火花放電一周,冷卻后產(chǎn)物沉積在B瓶中,它含有氨基酸等有機(jī)小分子,根據(jù)如圖所示,完成下列問題:

(1)A瓶?jī)?nèi)的氣體模擬的是_____的成分;與現(xiàn)在的大氣成分比,原始大氣沒有_____。

(2)火花放電模擬的是_____。

(3)C瓶?jī)?nèi)的樣品中含有的有機(jī)物是_____。

(4)通過實(shí)驗(yàn),米勒得出的結(jié)論是_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】加拉帕戈斯群島的不同小島上,生活著多種食性不同的野生地雀,它們喙的形狀也 有明顯差異(如下圖)。從進(jìn)化角度分析,鳥喙形狀差異形成的原因是

A. 小島面積不同 B. 地雀繁殖方式不同

C. 自然選擇的作用 D. 人工選擇的作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】由克隆羊多利的誕生可以說明遺傳信息主要在卵細(xì)胞中。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】哺乳動(dòng)物能適應(yīng)復(fù)雜多變的陸地環(huán)境,最主要的是(  )
A.體表被毛
B.用肺呼吸
C.牙齒分化
D.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】成年人的血量大致相當(dāng)于本人體重的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】環(huán)境影響生物,生物也能影響環(huán)境。

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