A. | 避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡 | B. | 防止實驗材料移動 | ||
C. | 增強透明度 | D. | 防止水溢出 |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若表示蜻蜓的發(fā)育,則起點是D,過程為D→A→B→C | |
B. | 若表示蜜蜂的完全變態(tài),則B為蛹期,C為幼蟲期 | |
C. | 若表示蝗蟲的發(fā)育,則C對農(nóng)作物的危害最大 | |
D. | 若表示蝴蝶的發(fā)育,則美麗的蝴蝶是由B“毛毛蟲”變成的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
環(huán)境 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
干土 | 7 | 6 | 3 | 2 | 1 |
濕土 | 13 | 14 | 17 | 18 | 19 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 隔絕空氣,抑制乳酸菌的發(fā)酵 | |
B. | 造成缺氧環(huán)境,抑制酵母菌的發(fā)酵 | |
C. | 利于醋酸菌在缺氧環(huán)境下進行呼吸作用 | |
D. | 造成缺氧環(huán)境,利于乳酸菌發(fā)酵 |
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