| 環(huán)境條件 | 生長結(jié)果 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1號 | 光照充足，適量澆水 | 葉片顏色翠綠，生長良好 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2號 | 光照充足，不澆水 | 葉片萎縮，生長不良 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3號 | 光照充足，大量澆水 | 根部缺氧，生長不良從中可看出探究的非生物因素和對照組分別是（ �。�
分析：此題主要考查了環(huán)境中的非生物因素對生物的影響，解答時可以從對照實驗的特點(diǎn)和非生物因素方面來切入． 解答：解：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體．對照實驗是具有唯一變量的實驗，1好、2號、3號唯一不同的量是水，因此探究的非生物因素水對生物的影響；對照組是變量沒改變，實驗條件正常的一組即1號，實驗組是變量改變的組即2號、3號． 故選：B． 點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋． 
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源：2014屆江蘇省姜堰市七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題 為了探究某一非生物因素對植物生長的影響，小明選擇了生長狀況相仿的三株 幼苗，觀察、記錄，10天后結(jié)果如下表：
從中可看出探究的非生物因素和對照組分別是 A．水分、2號 B．水分、1號 C．陽光、3號 D．陽光、1號
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從中可看出探究的非生物因素和對照組分別是 A．水分、2號 B．水分、1號 C．陽光、3號 D．陽光、1號
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從中可看出探究的非生物因素和對照組分別是 A．水分、2號 B．水分、1號 C．陽光、3號 D．陽光、1號
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