“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán).”春天來(lái)了,使江水泛起綠色的原因是( 。
A.兩岸綠樹的倒影
B.水中藻類植物大量繁殖的結(jié)果
C.雨水增多,江水變深的結(jié)果
D.江水本無(wú)色,是反射岸上景物的顏色
藻類植物大都生活在水我,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有根、莖、葉的分化.全身都能吸收水和無(wú)機(jī)鹽,細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,能進(jìn)行光合作用.用孢子繁殖后代,孢子在適宜的地方都能萌發(fā)長(zhǎng)成一個(gè)植物體.“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán).”描寫的是春天溫度適宜,陽(yáng)光明媚,水我的藻類大量繁殖,這些綠色的小生物自由的漂浮在水我,使春水蕩漾著綠波.
故選:5.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各項(xiàng)中,屬于生物之間捕食關(guān)系的是(  )
A.柳樹與菊花B.工蜂與蜂王
C.狐貍與野兔D.小麥與貓頭鷹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

生物的生活離不開環(huán)境,與蛇的冬眠有關(guān)的主要生態(tài)因素是(  )
A.陽(yáng)光B.溫度C.蛇的天敵D.水分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

山南、山北生長(zhǎng)的植物不同,造成這種差異的環(huán)境因素是(  )
A.溫度B.陽(yáng)光C.土壤D.水分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

黃河大口米由于光照充足、生長(zhǎng)期長(zhǎng)、加上使用黃河水灌溉,形成了獨(dú)特的品質(zhì)--晶瑩透亮、粘度適中、甘醇清香、營(yíng)養(yǎng)豐富,被世界衛(wèi)生組織認(rèn)定為“無(wú)公害食品”.請(qǐng)分析回答:
(1)東營(yíng)屬于溫帶大陸性氣候,光照充足、生長(zhǎng)期長(zhǎng)、黃河水中的泥沙含有多種化學(xué)元素,有利于水稻的生長(zhǎng).可見(jiàn),影響水稻生長(zhǎng)的非生物因素有______.
(2)“稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片”,請(qǐng)據(jù)此寫出稻田生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈______.
(3)作為餐桌上的主食,大米的營(yíng)養(yǎng)主要儲(chǔ)存在水稻種植中的______中;完整的大米籽粒在結(jié)構(gòu)層次屬于______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

影響生物生活的環(huán)境因素是(  )
A.溫度和空氣B.生物因素和水
C.生物因素和非生物因素D.光和水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各項(xiàng)中,屬于生物因素的是( 。
A.綠色植物B.陽(yáng)光C.土壤D.水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

生活在沙漠中的植物,葉片比陸地植物的葉片小,這主要是哪種生態(tài)因素的影響(  )
A.水B.溫度C.土壤D.陽(yáng)光

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

模仿生物的結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明各種儀器設(shè)備的方法叫______,一種生物與另一種生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,分開后都不能獨(dú)立生活的現(xiàn)象叫______.地衣是由______和______兩種生物在一起形成的,藻類通過(guò)光合作用為真菌提供______,真菌可以給藻類提供______和______,當(dāng)兩者分開時(shí),它們都會(huì)______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案