調(diào)查校園內(nèi)的生物時(shí),拼搏組同學(xué)將調(diào)查到的生物分為植物和動(dòng)物兩類,請(qǐng)問(wèn)他是依據(jù)什么進(jìn)行的分類( )
A.形態(tài)結(jié)構(gòu)
B.生活環(huán)境
C.用途
D.運(yùn)動(dòng)方式
【答案】分析:自然界中的生物多種多樣,我們要對(duì)其進(jìn)行分類,比較它們之間的親緣關(guān)系,生物學(xué)家根據(jù)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征把它們分成不同的等級(jí),首先把生物分成植物界和動(dòng)物界以及其他生物三大類,分析作答.
解答:解:為了弄清生物之間的親緣關(guān)系,生物學(xué)家根據(jù)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征把它們分成不同的等級(jí),首先把生物分成植物界和動(dòng)物界以及其他生物三大類,界下面又分6個(gè)等級(jí),從高到低依次是:門、綱、目、科、屬、種.可見A符合題意.
故選:A
點(diǎn)評(píng):熟練掌握生物分類的知識(shí),即可作出正確的選擇.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

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一位同學(xué)在調(diào)查校園內(nèi)的生物種類時(shí)發(fā)現(xiàn),校園內(nèi)有花草、灌木、喬木,草叢中有昆蟲、青蛙,還有飛舞的蝴蝶,樹上有鳥。他試著給它們進(jìn)行分類,你認(rèn)為下列哪種分類方式最科學(xué)

[  ]

A.動(dòng)物和植物

B.草和樹

C.脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物

D.花和鳥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

調(diào)查校園內(nèi)的生物時(shí),拼搏組同學(xué)將調(diào)查到的生物分為植物和動(dòng)物兩類,請(qǐng)問(wèn)他是依據(jù)什么進(jìn)行的分類


  1. A.
    形態(tài)結(jié)構(gòu)
  2. B.
    生活環(huán)境
  3. C.
    用途
  4. D.
    運(yùn)動(dòng)方式

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

調(diào)查校園內(nèi)的生物時(shí),拼搏組同學(xué)將調(diào)查到的生物分為植物和動(dòng)物兩類,請(qǐng)問(wèn)他是依據(jù)什么進(jìn)行的分類(  )
A.形態(tài)結(jié)構(gòu)B.生活環(huán)境C.用途D.運(yùn)動(dòng)方式

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