19世紀(jì)著名的進(jìn)化論建立者是英國(guó)的 ，他在研究了人和現(xiàn)代類人猿的相似之處后，提出人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016湖南省學(xué)生版邵陽(yáng)縣七年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下圖回答問(wèn)題：

（1）甲圖處于 （填吸氣或呼氣），相當(dāng)于丙圖的 段．

（2）圖甲中1模擬的結(jié)構(gòu)是 ；3模擬的結(jié)構(gòu)是 ．

（3）甲乙兩個(gè)圖合起來(lái)表示肺與 進(jìn)行氣體交換的過(guò)程．

（4）丙圖中DF曲線，膈肌處于 （收縮或舒張）狀態(tài)，膈頂端 （上升或下降）．

（5）丙圖中在 點(diǎn)時(shí)，肺內(nèi)氣壓均等于外界大氣壓．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省邵陽(yáng)縣八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

堅(jiān)持飯前便后洗手，這項(xiàng)措施在預(yù)防傳染病上屬于

A．殺死病原體 B．控制傳染源

C．切斷傳播途徑 D．保護(hù)易感人群

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省邵陽(yáng)縣八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“水暖天鵝紛欲下,鷹房奏獵催車駕”，詩(shī)句中天鵝和鷹的正確敘述是

A．二者都是卵生生物

B．二者胚胎發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由卵白提供

C．只要二者的鳥卵結(jié)構(gòu)完整就能孵出后代

D．二者鳥卵中只有卵殼起保護(hù)作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016福建廈門市等六校七年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是廈門特產(chǎn)青津果的包裝盒及相關(guān)信息，請(qǐng)認(rèn)真閱讀，回答下列問(wèn)題。

（1）當(dāng)你在購(gòu)買的時(shí)候，需關(guān)注包裝盒上的營(yíng)養(yǎng)成分、 、 等信息。

（2）這盒青津果現(xiàn)在還能食用嗎，為什么？ 。

（3）如果我們要購(gòu)買無(wú)污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品（即綠色食品），需要關(guān)注的產(chǎn)品標(biāo)志是（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016福建廈門市等六校七年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

每種食物都含有六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016福建廈門市等六校七年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

肺的結(jié)構(gòu)與呼吸功能相適應(yīng)，與此無(wú)直接關(guān)系的敘述是（ ）

A．肺泡壁很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 B．肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管網(wǎng)

C．毛細(xì)血管壁很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 D．肺是內(nèi)臟器官中位置最高的器官

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016福建廈門市等六校七年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在懷孕期間，胎兒和母親之間進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．子宮內(nèi)膜 B．輸卵管 C．胎盤 D．卵巢

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016福建廈門市等六校八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

縊蟶的運(yùn)動(dòng)器官是（ ）。

A．足 B．貝殼 C．外套膜 D．入水管

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同步練習(xí)冊(cè)答案