【題目】如圖為兩種類(lèi)型的生物細(xì)胞模式圖,據(jù)圖回答:
(1)甲、乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是乙具有[]、[]和[]。
(2)若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是[]。
(3)從圖中可以看出,甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別,你認(rèn)為它們的差別是由決定的。
(4)一般地,植物具有而動(dòng)物不具有的能量轉(zhuǎn)換器是[]。
(5)動(dòng)植物細(xì)胞都有的能量裝換器是。
(6)西瓜甘甜可口,主要是因?yàn)椋?/span>]內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分。
【答案】
(1)D,細(xì)胞壁,F,液泡,E,葉綠體
(2)A,細(xì)胞膜
(3)細(xì)胞核
(4)E,葉綠體
(5)線(xiàn)粒體
(6)F,液泡
【解析】(1)動(dòng)物細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線(xiàn)粒體等結(jié)構(gòu);植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、線(xiàn)粒體、葉綠體等結(jié)構(gòu)。圖乙細(xì)胞含有D是細(xì)胞壁、F液泡和E葉綠體,屬于植物細(xì)胞;而甲細(xì)胞沒(méi)有,屬于動(dòng)物細(xì)胞。
(2)植物細(xì)胞的細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè),非常薄,在光學(xué)顯微鏡下不容易看清楚;此結(jié)構(gòu)在細(xì)胞中除有保護(hù)作用外還有一個(gè)重要作用是控制物質(zhì)進(jìn)出。(3)細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的控制中心,細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。因此動(dòng)、植物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上的差別,主要是由細(xì)胞核決定的。
(4)(5)葉綠體和線(xiàn)粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器,葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;線(xiàn)粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化 學(xué)能釋放出來(lái),供細(xì)胞利用。線(xiàn)粒體存在于所有的活細(xì)胞中,而葉綠體只是在植物的綠色細(xì)胞中具有。所以植物具有而動(dòng)物不具有的能量轉(zhuǎn)換器E葉綠體。
(6)植物細(xì)胞有液泡,內(nèi)有細(xì)胞液,細(xì)胞液中含各種物質(zhì),所以吃西瓜時(shí),我們?nèi)械礁侍鹂煽冢饕且驗(yàn)閳D中F液泡內(nèi)含有溶解著糖分的細(xì)胞液。
故答案為:(1)D;細(xì)胞壁;F;液泡;E;葉綠體;(2)A;細(xì)胞膜;(3)細(xì)胞核;(4)E;葉綠體;(5)線(xiàn)粒體;(6)F;液泡
動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能:
結(jié)構(gòu) | 植物細(xì)胞 | 動(dòng)物細(xì)胞 |
細(xì)胞壁 | 保護(hù)和支持的作用 | 無(wú) |
細(xì)胞膜 | 保護(hù)細(xì)胞、控制物質(zhì)出入細(xì)胞 | |
細(xì)胞質(zhì) | 有液泡、線(xiàn)粒體,液泡內(nèi)溶解著多種物質(zhì) | 有線(xiàn)粒體和多種物質(zhì) |
細(xì)胞核 | 含有遺傳物質(zhì),是生命活動(dòng)的控制中心 | |
葉綠體 | 部分細(xì)胞有,光合作用的場(chǎng)所 | 無(wú) |
線(xiàn)粒體 | 呼吸作用的場(chǎng)所 | |
液泡 | 成分有水、無(wú)機(jī)鹽、糖分和色素 | 無(wú) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】牛的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成是( 。
A.骨骼、肌肉
B.關(guān)節(jié)、肌肉
C.骨骼、肌肉、關(guān)節(jié)
D.關(guān)節(jié)、骨骼
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是動(dòng)物細(xì)胞分裂和分化示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 過(guò)程①表示細(xì)胞分裂
B. 過(guò)程①產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體數(shù)目加倍
C. 過(guò)程②表示細(xì)胞分化
D. 過(guò)程②可形成多種多樣的細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地衣是由__________和____________兩種生物在一起形成的,藻類(lèi)通過(guò)光合作用為真菌提供_____________,真菌可以供給藻類(lèi)____________和___________。當(dāng)兩者分開(kāi)時(shí),它們兩者_______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)骨質(zhì)有兩種:[4] __________大部分集中在骨干,致密堅(jiān)硬; __________主要在骨兩端內(nèi)部,疏松而呈蜂窩狀。
(2)小明骨折后,經(jīng)過(guò)醫(yī)治和一段時(shí)間的調(diào)養(yǎng),骨長(zhǎng)好了,主要是由于結(jié)構(gòu)[1]的作用。結(jié)構(gòu)[1]的名稱(chēng)是__________,其內(nèi)分布著豐富的__________和神經(jīng),對(duì)骨的__________和__________有重要作用。
(3)平時(shí)骨中有造血功能的是_________,它主要分布于骨端的___________(填寫(xiě)序號(hào))中。成年人身體失血過(guò)多時(shí),___________(填寫(xiě)序號(hào))中的___________在人的自我調(diào)節(jié)下會(huì)恢復(fù)造血功能。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與它的功能匹配起來(lái)。
細(xì)胞膜 A、遺傳信息庫(kù)
葉綠體 B、動(dòng)力車(chē)間
線(xiàn)粒體 C、控制物質(zhì)進(jìn)出
細(xì)胞核 D、使光能變成化學(xué)能
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