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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
“我們從哪里來(lái)?”“我們是誰(shuí)?”“我們?cè)鯓由L(zhǎng)?”……生命現(xiàn)象是一個(gè)最偉大的秘密,等待著我們無(wú)止境地探索。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)地球上原本沒(méi)有生命,生命是由非生命物質(zhì)逐漸演變而來(lái)的。原始生命的誕生的搖籃是_____________________。
(2)古生物學(xué)和比較解剖學(xué)的研究表明:人類起源于古猿,人類學(xué)家將______________作為人猿分界的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。
(3)作為生物圈中的普通一員,人類通過(guò)有性生殖繁殖后代。______________的形成標(biāo)志著一個(gè)新生命的開(kāi)始,胚胎在母體子宮內(nèi),通過(guò)臍帶和______________從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并排出廢物。
(4)胎兒在母體內(nèi)生活40周左右發(fā)育成熟,成熟的胎兒從母體陰道產(chǎn)出的過(guò)程稱為_(kāi)_____,此過(guò)程的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生。
(5)進(jìn)入青春期后,在______________的作用下,男孩表現(xiàn)出長(zhǎng)出胡須、喉結(jié)突出、聲音低沉,女孩表現(xiàn)出骨盆寬大、乳房隆起、聲調(diào)變高等第二性征。
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科目:初中生物 來(lái)源:2012屆福建省三明市沙縣初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:填空題
“我們從哪里來(lái)?”“我們是誰(shuí)?”“我們?cè)鯓由L(zhǎng)?”……生命現(xiàn)象是一個(gè)最偉大的秘密,等待著我們無(wú)止境地探索。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)地球上原本沒(méi)有生命,生命是由非生命物質(zhì)逐漸演變而來(lái)的。原始生命的誕生的搖籃是_____________________。
(2)古生物學(xué)和比較解剖學(xué)的研究表明:人類起源于古猿,人類學(xué)家將______________作為人猿分界的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。
(3)作為生物圈中的普通一員,人類通過(guò)有性生殖繁殖后代。______________的形成標(biāo)志著一個(gè)新生命的開(kāi)始,胚胎在母體子宮內(nèi),通過(guò)臍帶和______________從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并排出廢物。
(4)胎兒在母體內(nèi)生活40周左右發(fā)育成熟,成熟的胎兒從母體陰道產(chǎn)出的過(guò)程稱為_(kāi)_____,此過(guò)程的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生。
(5)進(jìn)入青春期后,在______________的作用下,男孩表現(xiàn)出長(zhǎng)出胡須、喉結(jié)突出、聲音低沉,女孩表現(xiàn)出骨盆寬大、乳房隆起、聲調(diào)變高等第二性征。
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.直立行走 | B.使用語(yǔ)言 | C.使用工具 | D.腦量增加 |
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科目:初中生物 來(lái)源:2007年山東省中學(xué)生競(jìng)賽生物試卷(預(yù)賽)(解析版) 題型:選擇題
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