大面積植樹造林不僅美化環(huán)境，還能促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)，這是因?yàn)橹参锏恼趄v作用可以（　�。�
A、降低空氣的溫度B、吸收空氣中的二氧化碳C、增加空氣中氧的含量D、提高大氣濕度，增加降水量
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

水是光合作用的原料之一，更是植物細(xì)胞進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)的必要條件，缺水不僅會(huì)導(dǎo)致葉片表皮上的
 
關(guān)閉，二氧化碳不能進(jìn)入葉肉細(xì)胞，還會(huì)使光合作用制造的有機(jī)物不能及時(shí)運(yùn)送到植物體的其他部位．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

植物吸收水分的主要部位，運(yùn)輸水分的通道以及水分散失的“門戶”依次是（　�。�
A、氣孔、導(dǎo)管、氣孔B、根毛、導(dǎo)管、氣孔C、根毛、氣孔、導(dǎo)管D、導(dǎo)管、導(dǎo)管、氣孔

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

春季植樹時(shí)，移栽的樹苗常被剪去部分的枝葉，主要原因是（　�。�
A、運(yùn)輸方便B、增加樹木對(duì)養(yǎng)分的消耗C、減弱蒸騰作用D、增加光合作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、甲裝置必須放在光照的環(huán)境中驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣B、若要用乙裝置驗(yàn)證綠色植物的呼吸作用，需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中C、丙裝置可用來驗(yàn)證綠色植物的光合作用需要二氧化碳D、若用丁裝置來驗(yàn)證蒸騰作用，丁裝置塑料袋上出現(xiàn)的水珠全部來自植物的蒸騰作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

春季植樹時(shí)，移栽的樹苗常剪去一些枝葉，以提高成活率．其原因是減少枝葉可以（　�。�
A、降低蒸騰作用B、增強(qiáng)蒸騰作用C、增強(qiáng)光合作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

對(duì)下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的措施解釋不正確的是（　�。�
A、春季植樹時(shí)，移栽的樹苗常剪去大量枝葉主要是為了降低植物的呼吸作用B、早春播種常用塑料薄膜覆蓋地面，這是為了保溫保濕促進(jìn)種子萌發(fā)C、合理密植能夠提高產(chǎn)量是利用了光合作用的原理D、大棚栽種蔬菜時(shí)，適當(dāng)降低夜間棚內(nèi)溫度可以提高產(chǎn)量是利用了呼吸作用的原理

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

舌尖上的中國(guó)2出現(xiàn)了各種美食，其中泉州蘿卜飯讓很多人印象深刻，現(xiàn)將新鮮蘿卜切條后放置于濃鹽水中，一段時(shí)間后，蘿卜條的變化是（　�。�
A、細(xì)胞吸水、變軟B、細(xì)胞失水、變軟C、細(xì)胞失水、變硬D、細(xì)胞吸水、變硬

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

松脂是開割松樹樹皮后流出來的含油樹脂，樹木生理活動(dòng)的產(chǎn)物，主要由萜類化合物組成，剛流出的松脂是無色透明的油狀液體，暴露在空氣中后隨萜烴化后物的逐漸揮發(fā)而變稠，最后成為白色或黃色的固態(tài)物質(zhì)──毛松香．松脂是制造松香和松節(jié)油的原料．應(yīng)用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)請(qǐng)你判斷一下松脂在松樹體內(nèi)依靠下列哪種結(jié)構(gòu)運(yùn)輸（　�。�
A、導(dǎo)管B、髓C、篩管D、形成層

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案