關(guān)于生物進化趨勢的下列表述中，哪一項是錯誤的

A. 由低等到高等 B. 由簡單到復(fù)雜

C. 由水生到陸生 D. 由體積小到體積大

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2017屆遼寧省大石橋市九年級下學期第一次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某人體細胞染色體組成是22對+XY，下列描述正確的是

A. 這個人是女性

B. 大多數(shù)染色體來自母親

C. X、Y染色體都來自父親

D. 染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年福建省莆田市七年級上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)細胞各部分的功能判斷，下列結(jié)構(gòu)相當于邊防檢查站的是（ ）

A. 細胞膜 B. 細胞質(zhì) C. 細胞壁 D. 線粒體

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省德州市八年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

澳大利亞東部有一種外形奇特、美麗的琴鳥，它們大都在冬季繁殖，這樣可以避免蛇類等前來偷食它們的卵和雛鳥，按照達爾文的理論，這是（ ）

A．對外界刺激作出的反應(yīng) B．變異所造成的

C．條件反射 D．自然選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省德州市八年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)過程圖解，圖中的甲、乙、丙所代表的生物類群分別是（ ）

A. 生產(chǎn)者、消費者、分解者 B. 消費者、生產(chǎn)者、分解者

C. 分解者、消費者、生產(chǎn)者 D. 生產(chǎn)者、分解者、消費者

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科目：初中生物 來源：4.2.2 消化和吸收 同步練習生物試卷（解析版） 題型：選擇題

消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是（ ）

A. 口腔 B. 胃 C. 小腸 D. 大腸

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科目：初中生物 來源：4.2.2 消化和吸收 同步練習生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當我們吃饅頭細嚼時，會有甜味，這是因為（　　）

A. 饅頭中的淀粉是甜的

B. 饅頭中的淀粉轉(zhuǎn)變成葡萄糖

C. 饅頭中的部分淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖

D. 饅頭中的淀粉轉(zhuǎn)化成氨基酸

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省德州市七年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

合理膳食是指（ ）

A. 蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì)，應(yīng)該多吃

B. 糖類是主要的供能物質(zhì)，應(yīng)多吃

C. 應(yīng)以肉類、蔬菜、水果為主

D. 各種營養(yǎng)物質(zhì)的比例合適，互相搭配

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年福建省莆田市八年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果一個性狀總是從父親傳給兒子，又從兒子傳給孫子，那么控制該性狀的基因應(yīng)該位于（ ）

A. 常染色體上 B. 性染色體上 C. X染色體上 D. Y染色體上

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同步練習冊答案