下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的描述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

A.幼體不但在形態(tài)上像魚,在內(nèi)部結(jié)構(gòu)上與魚也比較一致

B.兩棲動(dòng)物有青蛙、蟾蜍、大鯢等

C.既能在水中生活,又能在陸地上生活的動(dòng)物

D.幼體在水中生活;成體既能在陸地上生活,也能在水中生活的動(dòng)物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016屆山東省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為人體細(xì)胞內(nèi)一對(duì)基因位于一對(duì)染色體上的示意圖,下列敘述正確的是( )

A.只有①表現(xiàn)為顯性性狀

B.②和③表現(xiàn)為隱性性狀

C.圖中的染色體和基因都是成對(duì)存在的

D.f控制的性狀都不能表現(xiàn)出來

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東新泰龍廷鎮(zhèn)中心學(xué)校七年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是( )

A.海帶是藻類植物,依靠它的根固著在淺海巖石上

B.墻蘚的莖、葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織,所以不適于陸地生活

C.銀杏是裸子植物,其果實(shí)是“銀杏”,又叫白果

D.種子比孢子的生命力強(qiáng),是種子植物更適于陸地生活的重要原因

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣上學(xué)期八年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

我市某縣每年4月千畝桃花競(jìng)相吐艷,美不勝收.如圖為桃樹部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)桃花花瓣有多種顏色.使花瓣呈不同顏色的色素物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的 中.

(2)桃樹開花后要結(jié)出桃子,還要經(jīng)歷的重要生理過程是 及生長(zhǎng)發(fā)育.

(3)桃子營(yíng)養(yǎng)豐富,美味可口.圖二中①和②構(gòu)成果實(shí),①主要是由圖一中[ ] 發(fā)育來的.

(4)水和無機(jī)鹽對(duì)桃樹的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要作用,由根部吸收后通過 向上運(yùn)輸.

(5)一果農(nóng)發(fā)現(xiàn)他栽的桃樹中,在一株桃樹上結(jié)出的果實(shí)特別大且甜.明年,他想在現(xiàn)有的其它一些桃樹上也結(jié)出特別大且甜的果實(shí),可采用的方法是

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣上學(xué)期八年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一女子月經(jīng)后排出一個(gè)卵細(xì)胞,與精子結(jié)合后形成的受精卵內(nèi)的染色體為( )

A.XX或XY B.22對(duì)+XX或22對(duì)+XY

C.22對(duì)+XX D.22對(duì)+XY

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣上學(xué)期八年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

把帶芽的馬鈴薯塊栽到土壤中,培育成新植株,這種生殖方式屬于( )

A.出芽生殖 B.營(yíng)養(yǎng)生殖

C.有性生殖 D.分裂生殖

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科目:初中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾臨河第二中學(xué)七年級(jí)下第一次月考生物卷(解析版) 題型:探究題

根據(jù)下表列出的實(shí)驗(yàn)方法步驟,填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,再根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析原因。

試管編號(hào)

注入漿糊

加清水

加入唾液

是否振蕩搖勻

放在37℃水中恒溫

冷卻后加碘液

現(xiàn)象

1

2亳升

2亳升

0亳升

振蕩搖勻

10分鐘

2滴

2

2亳升

0亳升

2亳升

振蕩搖勻

10分鐘

2滴

(1)1號(hào)試管內(nèi)的漿糊(淀粉),未加 ,淀粉未被 酶分解,所以淀粉遇碘顯 色。

(2)2號(hào)試管內(nèi)因?yàn)榧恿?u> , 酶在適宜的溫度將 分解成了 ,所以,加碘液后

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科目:初中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾臨河第二中學(xué)七年級(jí)下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

合理膳食是指( )

A.多吃蛋白質(zhì)含量高的食物

B.糖類是主要的供能物質(zhì),應(yīng)該多吃

C.應(yīng)以肉類、蔬菜、水果為主

D.各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的比例合適,合理搭配

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科目:初中生物 來源:2015-2016廣西欽州市八年級(jí)月考生物卷(解析版) 題型:探究題

下面是某課外活動(dòng)小組以雞的受精卵為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn)方案。

組別

實(shí)驗(yàn)處理

1

用醫(yī)用注射器將適量某物質(zhì)注入雞卵鈍端的氣室內(nèi),將窗口封閉

用醫(yī)用注射器將等量清水注入雞卵鈍端的氣室內(nèi),將窗口封閉

用醫(yī)用注射器造成雞卵鈍端創(chuàng)口后封閉,不注入物質(zhì)。

不作任何處理

2

將以上四組雞卵分別放入孵化箱中人工孵化21天左右,統(tǒng)計(jì)孵化率

請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)處理2中的孵化箱能提供孵化時(shí)所需的適宜____、濕度和通風(fēng)等環(huán)境條件。

(2)如果丙組與_______組的孵化率基本相同,則說明創(chuàng)口對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響;如果丙組與_______組的孵化率基本相同,則說明注入清水對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響。

(3)該課外活動(dòng)小組要探究污染的河水對(duì)雞卵孵化的影響,則甲組注入雞卵鈍端氣室內(nèi)的某物質(zhì)是_______。如果統(tǒng)計(jì)的孵化率為:甲組明顯低于其他各組則證明污染的河水會(huì)_______(填“降低”或“提高”或“不影響”)雞卵的孵化率。

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