【題目】植物的根所吸收的大部分水用于蒸騰作用對植物體本身是一種浪費．________（判斷對錯）

【答案】錯誤
【解析】解：蒸騰作用不是對水的浪費，蒸騰作用有其重要的意義．蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多；蒸騰作用散失大量的水分，吸收熱量，使氣溫降低，降低植物體特別是葉片的溫度，避免灼燒；蒸騰作用是根吸水的動力，促進了水和無機鹽的運輸，因此蒸騰作用對植物具有重要的意義，不會造成水資源的大量浪費．
植物體通過根從土壤中吸收的水分，只有約1%被植物體利用，99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了，蒸騰作用有重要的意義，分析解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體內(nèi)運輸水和無機鹽的是 ,運輸方向是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中與其他幾種動物類型不同的是

A. 鯊 B. 牛C. 鼠 D. 蝙蝠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下哪種行為屬于動物的社會行為

A. 狼群合作捕食B. 小鳥喂魚C. 孔雀開屏D. 公雞繞道取食

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在許多實驗中你使用了老式的顯微鏡觀察生物．回答下面的問題，試試你對顯微鏡及其操作了解多少．

（1）用來調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是 和 ．

（2）轉(zhuǎn)動時，使鏡筒的升降范圍很小的結(jié)構(gòu)是[ ] ．

（3）接近玻片標本的鏡頭是[ ] ．

（4）小明在顯微鏡的視野中看到一個“e”字，則玻片上寫的字是 ．

（5）把玻片標本放上 后，要用壓片夾壓住，標本要正對 中央．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家把控制合成人胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌后，對大腸桿菌進行大規(guī)模培養(yǎng)，使之大量生產(chǎn)胰島素，為糖尿病患者帶來福音。生產(chǎn)胰島素采用了（ ）

A. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)B. 克隆技術(shù)C. 雜交技術(shù)D. 傳統(tǒng)生物技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】男女生殖系統(tǒng)中，產(chǎn)生和輸送生殖細胞的器官分別是（ ）
A.睪丸和卵巢、輸精管和輸卵管
B.附睪和子宮、輸精管和輸卵管
C.睪丸和卵巢、附睪和子宮
D.陰莖和陰道、陰囊和子宮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為幾種細菌和真菌的的結(jié)構(gòu)模式圖，請仔細觀察，回答下列問題（16分）

圖A 圖B 圖C

1、請你分辨圖中三種生物的名稱圖A 。圖B 。圖C 。

2、寫出圖A中各部分結(jié)構(gòu)名稱① ② ③ 圖B中①的名稱是 ，它是運動 “器官”。⑥是 ，作用是 。

3、圖中屬于原核生物的是圖 。在不良的環(huán)境下，這類生物的 增厚，形成芽孢。

4、能進行出芽生殖的是圖 中的生物。只能依靠孢子進行繁殖的是圖 中的生物。

5、圖中三類生物由于都沒有 ，不能進行 作用，只能利用現(xiàn)成的有機物生活，所以他們是生態(tài)系統(tǒng)中的 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】(12分）如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請回答下列問題：

（1）對光結(jié)束時，從目鏡中應(yīng)該看到的是_________視野。

（2）使用顯微鏡觀察玻片標本，鏡筒下降時眼睛應(yīng)注視【 】_____，以免壓破玻片。

（3）如果在顯微鏡視野中看到一個“P”,透明紙上寫的應(yīng)該是“_________”。

(4)使用顯微鏡時,要把視野中的物像“P”從圖甲所示狀態(tài)轉(zhuǎn)化為圖乙所示狀態(tài)，其正確的操作步驟是( )。

A.先將玻片標本往右上方移動，再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,，把高倍物鏡換成低倍物鏡

B.先將玻片標本往左下方移動，再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,，把低倍物鏡換成高倍物鏡

C.先將玻片標本往右上方移動，再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡

D.先將玻片標本往左下方移動，再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把高倍物鏡換成低倍物鏡

（5）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ] 。

（6）觀察時發(fā)現(xiàn)視野中有污物，移動裝片污物不動，轉(zhuǎn)換物鏡污物仍不動，說明污物在 上。

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