10.下列是農(nóng)民常采用的一些措施,其中( 。┠康氖蔷S持植物的正常呼吸作用.
A.低溫貯藏水果和蔬菜B.大雨過(guò)后及時(shí)排出農(nóng)田里的積水
C.水稻、小麥入倉(cāng)前曬干D.向密閉的糧倉(cāng)內(nèi)充加二氧化碳

分析 細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過(guò)程,叫做呼吸作用.呼吸作用受水分、溫度、氧氣和二氧化碳的影響.

解答 解:A、一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng). 根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理,在生產(chǎn)實(shí)踐上貯藏蔬菜和水果時(shí)應(yīng)該適當(dāng)降低溫度,使蔬菜、水果的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗、可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間.故不正確;
B、植物的根呼吸的是空氣中的氧氣.大雨過(guò)后,土壤板結(jié),土壤中的氧氣減少,不利于根的呼吸;中耕松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于促進(jìn)根的呼吸,促進(jìn)根的生長(zhǎng).故正確;
C、植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物,釋放能量,而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用,因此種子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,種子的呼吸作用較弱.曬干的種子,水分減少,抑制了種子的呼吸作用,可以延長(zhǎng)了種子的儲(chǔ)存時(shí)間.故不正確;
D、增加二氧化碳的濃度對(duì)呼吸作用有明顯的抑制效應(yīng).這可以從化學(xué)平衡的角度得到解釋.據(jù)此原理,在貯藏水果時(shí),增加二氧化碳的濃度,可以降低水果的呼吸作用,延長(zhǎng)儲(chǔ)存時(shí)間.故不正確.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解水、溫度、氧氣、二氧化碳對(duì)呼吸作用的影響.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.當(dāng)我們細(xì)細(xì)地咀嚼饅頭時(shí),會(huì)感覺(jué)到有甜味,這是為什么呢?口腔中的唾液對(duì)淀粉是否有消化作用呢?于是他做了如下實(shí)驗(yàn):
A、取適量新鮮饅頭,切成碎屑,分成2等份;將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中.
B、取2支潔凈且大小相同的試管,分別編號(hào)為①、②,做如下處理:在①號(hào)試管中放入1份饅頭碎屑,注入2毫升唾液,并進(jìn)行充分的攪拌.在②號(hào)試管中放入1份饅頭碎屑,注入2毫升清水,并進(jìn)行充分的攪拌.
C、將2支試管一起在室溫下放置5-10分鐘.
D、在2支試管中各滴加2滴碘液,搖勻.
E、觀察并記錄個(gè)試管中的顏色變化.
分析上述實(shí)驗(yàn)并回答:
(1)該同學(xué)將饅頭切成碎屑并充分?jǐn)嚢,這是為了模擬牙齒的咀嚼和舌的攪拌作用
(2)該實(shí)驗(yàn)的C步驟有待改進(jìn),請(qǐng)將改進(jìn)的方法寫在橫線上.
改進(jìn):將兩支試管放入37°C的溫水中10分鐘.
(3)該探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置的實(shí)驗(yàn)變量是唾液;本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置②號(hào)試管的目的是對(duì)照.在①、②號(hào)試管中,會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色現(xiàn)象的試管是②.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

1.人的體細(xì)胞中含有23對(duì)染色體,其中一對(duì)與性別決定有關(guān),這對(duì)染色體叫性染色體,其余22對(duì)與決定性別無(wú)關(guān),稱為常染色體.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于生命起源的敘述中,不正確的是( 。
A.生命起源于原始海洋
B.原始大氣的主要成分是水蒸氣、氧氣、甲烷等
C.生命起源于非生命物質(zhì)
D.現(xiàn)在地球環(huán)境不可能形成原始生命

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于青春期身體變化的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.生殖器官迅速發(fā)育B.身高和體重迅速增長(zhǎng)
C.女孩出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象D.心肺功能無(wú)明顯變化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.人的體細(xì)胞中染色體有23對(duì)染色體,生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)目是( 。
A.23對(duì)B.23條C.46對(duì)D.2對(duì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.成年人平靜時(shí)每分鐘的呼吸頻率是( 。
A.75次/分B.50次/分C.16次/分D.120次/分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:
(1)表示植物細(xì)胞的是圖甲(填“甲”或“乙”).
(2)動(dòng)、植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.【B】是細(xì)胞質(zhì),其中有許多與細(xì)胞生命活動(dòng)有關(guān)的微細(xì)結(jié)構(gòu),例如與植物光合作用有關(guān)的葉綠體,與植物細(xì)胞呼吸作用有關(guān)的線粒體等.(選填“線粒體”或“葉綠體”) 
(3)圖甲中,位于細(xì)胞的最外面,起保護(hù)和支持細(xì)胞作用的結(jié)構(gòu)是【E】細(xì)胞壁,含細(xì)胞液的水泡似的結(jié)構(gòu)是【A】液泡.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.黃翅魚是一種常見(jiàn)的魚類,其與水中生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是(  )
A.鰓和足B.鰓和鰭C.肺和翼D.肺和鰭

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同步練習(xí)冊(cè)答案