【題目】為適應干燥氣候,陸地生活的動物一般有防止水分散失的結(jié)構(gòu),不屬于該結(jié)構(gòu)是( )
A.蚯蚓的剛毛
B.蛇的鱗片
C.蝗蟲的外骨骼
D.蜥蜴的細鱗

【答案】A
【解析】陸生動物指在陸地生活的動物,其中幾乎都是呼吸空氣的動物,地下動物中,有些是靠呼吸孔隙水中的溶解氧而生存的微小動物,亦屬陸生動物,為了適應陸地生活,而呼吸空氣、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)、身體的支撐和運動、保護卵等等有關(guān)的結(jié)構(gòu)都很發(fā)達,為了適應陸地干燥的氣候,陸地生活的動物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu):蝗蟲等昆蟲的外骨骼; 蛇、蜥蜴等爬行動物的細鱗且有角質(zhì)層。而蚯蚓的剛毛是用來協(xié)助運動的。

所以答案是:A

【考點精析】認真審題,首先需要了解節(jié)肢動物(節(jié)肢動物門包括(昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱)),還要掌握爬行動物(體表覆蓋有角質(zhì)的鱗片或甲;用肺呼吸;心室內(nèi)有不完全的隔膜;體內(nèi)受精;產(chǎn)羊膜卵;體溫不定)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于哺乳動物運動系統(tǒng)的敘述錯誤的是( )
A.運動都是由運動系統(tǒng)獨立完成的
B.運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成
C.骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分
D.神經(jīng)系統(tǒng)對運動系統(tǒng)有調(diào)節(jié)控制作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】認真閱讀下列資料,分析回答有關(guān)問題。

蚯蚓俗稱地龍,又名曲鱔。蚯蚓是營腐生生活動物,生活在潮濕的環(huán)境中,以腐敗的有機物為食,生活環(huán)境內(nèi)充滿了大量的微生物卻極少得病,這數(shù)蚯蚓體內(nèi)獨特的抗菌數(shù)免疫系統(tǒng)有關(guān)。據(jù)調(diào)查我國每公頃土地內(nèi)大約有蚯蚓15萬~180萬條。由于蚯蚓的掘地性和雜食性,每年每公頃土地內(nèi)的蚯蚓排出的蚓糞就可以達到幾十噸至幾百噸。富含腐殖質(zhì)的蚓糞是植物生長的極好肥料。蚯蚓的活動還可以改良土壤,加速分解土壤中的有機物,恢復和保持土壤的生態(tài)平衡。此外,蚯蚓在處理垃圾中的有機廢物,降解環(huán)境中的污染物和為入類提供蛋白質(zhì)新來源等方面都日益受到人們的重視。 蚯蚓對人類的益處很多.第一,蚯蚓在土壤里活動,使土壤疏松,空氣和水分可以更多地深入土中,有利于植物生長,能夠起到改良土壤的作用。第二,蚯蚓能夠提高土壤的肥力,蚯蚓吃進的腐爛有機物和大量土粒,經(jīng)過消化形成糞便排出體外,其中含有豐富的氮,磷, 鉀等養(yǎng)分。第三,蚯蚓的身體含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪,營養(yǎng)價值很高,是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料和食品。第四,利用蚯蚓來處理有機廢物的效率很高,如1億條蚯蚓一天就可吞食40噸有機廢物。.因此,蚯蚓對人類的益處很多,所以,我國和世界上的許多國家,都在大力開展蚯蚓的利用和養(yǎng)殖事業(yè)。

(1)蚯蚓適宜生活在超潮濕的環(huán)境,它主要靠_____________進行氣體交換。

(2)蚯蚓主要靠肌肉的收縮和_____________的協(xié)助進行運動。

(3)蚯蚓和人類的關(guān)系非常密切,請列舉蚯蚓對人類的益處。(至少三點)_ _________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于血液的敘述不正確的是

A. 血液屬于結(jié)締組織

B. 血液中的各種血細胞是由造血干細胞分化而成

C. 人的血液放入試管中,靜置一段時間后,會出現(xiàn)分層現(xiàn)象

D. 血液具有運輸、防御和保護作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 膀胱是形成尿的主要器官

B. 腎小球具有過濾作用,腎小囊具有重吸收作用

C. 進入腎小球的血管為小動脈,出腎小球的血管為小動脈

D. 體內(nèi)水分排出的渠道有兩個,分別是腎臟和皮膚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析材料:

中山陵是個美麗的地方,它里面有許多花草樹木,其中有許多名貴的品種,有的花木樹齡高達百余年,我們發(fā)現(xiàn)每過一段時間,就有一些工作人員給苗木澆水、治蟲、施肥,有些樹木只需要治蟲、施肥,在水的方面要求不高。有時到了天氣特別熱的時候還要給一些新移栽的樹木搭上一個涼棚,而對松、杉、柏之類的樹,一般不需要這方面的工作(老師傅們說,它們很耐熱),到了冬天,有些苗木還要搬到暖棚里去,否則會過不了冬。

根據(jù)材料回答下列問題:

(1)一般植物生長需要的條件是________、______________。

(2)我們有時發(fā)現(xiàn)樹木上有小毛毛蟲、小毛毛蟲有時被鳥吃了,這是生物間的______關(guān)系。在有些農(nóng)田里,如果沒有人管理,會雜草叢生,甚至比農(nóng)作物還要多,這說明生物間存在著____________關(guān)系。

(3)影響樹木生長的環(huán)境因素有________________兩類。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(題文)某校生物科技小組的同學,在學習了生態(tài)系統(tǒng)后,對生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能產(chǎn)生了濃厚的興趣并想通過實驗來探究,他們的操作步驟如下:

①選擇三個同樣大小的透明玻璃瓶(最小為1 000 mL),分別標注甲、乙、丙;

②向甲、乙、丙三瓶中分別裝入1 cm厚的沙子,再注入河水或池塘水(約占瓶子容積的4/5);

③向甲瓶中放入水草和以水草為食的淡水螺類等動物,動物和水草的生物量比為1∶10~1∶20;

④乙瓶中只放水草,丙瓶中只放入淡水螺類等動物,放入量均與甲瓶相等;

⑤密封甲、乙、丙三瓶,并貼上標簽,寫上制作者的姓名、日期,然后將甲、乙、丙三瓶放在有較強散射光的地方;

⑥定期觀察記錄甲、乙、丙三瓶中的水質(zhì)變化及生物的生存狀況,分析產(chǎn)生差異的原因;

⑦得出結(jié)論。

請結(jié)合你所學過的生態(tài)系統(tǒng)的知識,分析解答下列問題:

(1)生態(tài)瓶中的能量來自___________

(2)你推測___________生態(tài)瓶中的生物最先死亡。原因是___________________。

(3)生態(tài)系統(tǒng)最穩(wěn)定的生態(tài)瓶是_________

(4)甲、乙、丙可構(gòu)成兩組對照實驗,分別是______________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)的是( 。

A. 農(nóng)田中的全部動、植物和微生物 B. 黃河中的所有生物及其生存環(huán)境

C. 竹林中的全部熊貓和他們的食物 D. 沙漠及沙漠中的全部生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在消化道內(nèi),糖類、蛋白質(zhì)和脂肪和起始消化部位依次是( )

A. 口腔、胃、大腸 B. 小腸、大腸、胃

C. 口腔、小腸、胃 D. 口腔、胃、小腸

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