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8．下列屬于不可遺傳的變異的是（　�。�
A．太空椒B．高產抗倒伏小麥
C．水肥充足長出的花生D．轉基因超級鼠

分析 （1）變異是指親子間和子代個體間的差異．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異．
（2）可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代．

解答 解：ABD、太空椒、高產抗倒伏小麥、轉基因超級鼠，都是由遺傳物質改變引起的可遺傳的變異，因此不屬于不可遺傳的變異，ABD不正確；
C、水肥充足長出的花生，是由環(huán)境因素引起的，遺傳物質沒有發(fā)生變化，因此屬于不可遺傳的變異，C正確．
故選：C．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．以下植物中能形成種子，但不能形成果實的是（　　）
A．龍眼樹B．馬尾松C．芒果樹D．蘋果樹

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．住宅裝修完畢，室內空氣中含有較多的苯、甲醛、氡等有害氣體，除去這些有害氣體的根本方法是（　�。�
A．關閉門窗，放大量的茶葉B．打開門窗，通風透氣
C．噴空氣清潔劑   

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．為解決食品安全問題，我國正在加快發(fā)展綠色食品，下列與綠色食品不符的是（　�。�
A．產品的原料必須是綠色植物
B．產品原料的產地符合環(huán)境質量要求
C．產品原料的生產過程符合生產技術要求
D．產品的加工、包裝和運輸符合國家相關標準

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．一位同學吃西瓜時，將一粒西瓜子咽了下去，下列哪項是它的旅行路線（　�。�
A．口腔→咽→食道→胃→大腸→小腸→肛門B．口腔→咽→胃→食道→小腸→大腸→肛門
C．口腔→咽→大腸→胃→食道→小腸→肛門D．口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖一是染色體和DNA的關系示意圖，圖二是經過整理后的男、女體細胞染色體排序圖．請據(jù)圖回答下列問題（[]填圖中序號，橫線上填相關內容）
（1）圖一中[①]是染色體，它主要是由[②]蛋白質和[③]DNA構成的
（2）圖二中的染色體都被整理成了一對一的，每一對染色體的來源情況是父母各一條（選填：父母各一條；全部來自母親；全部來自父親）
（3）圖二中的乙圖是男性（選填：男性；女性）的體細胞染色體組成，你判斷的依據(jù)是23對染色體為XY．
（4）正常情況下，女性一生中所產生的每個卵細胞中都有23條染色體，其中的性染色體是X（選填：X；Y；XX；XY）
（5）如果圖二中的甲和乙是一對夫婦，他們已經生有一個女孩，如果他們再生一個孩子，生男孩的概率為50%．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列各組中，不經過消化就能被人體直接吸收的物質是（　　）
A．氨基酸、淀粉B．葡萄糖、脂肪C．水、維生素D．脂肪、蛋白質

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列各組中，染色體數(shù)目相同的是（　　）
A．精子和受精卵B．卵細胞和體細胞C．體細胞和受精卵D．細胞和精子

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．在懷孕期間，胎兒和母親之間進行物質交換的結構是（　�。�
A．子宮內膜B．輸卵管C．胎盤D．卵巢

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