【題目】人呼出氣體與吸入氣體相比,含量增多的是( )
A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮?dú)?/span> D. 氮?dú)夂投趸?/span>
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)進(jìn)行“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn),所看到的菠菜葉橫切面如圖,請分析回答:
(1)制作菠菜葉橫切面的臨時(shí)切片時(shí),捏緊并排的兩片刀片多切幾次,用毛筆尖選取其中_____________的一片,制成臨時(shí)切片觀察。
(2) ①和⑤都叫_______________,具有保護(hù)作用。②和④合稱_______________,在其細(xì)胞中含有大量的葉綠體,所以葉片呈綠色。
(3)蒸騰作用所需要的水分是通過圖中的[ ]__________這一結(jié)構(gòu)中的管道運(yùn)輸過來的。
(4)造成全球變暖的氣體是二氧化碳,它與植物體的生長有密切聯(lián)系,通過[ ]______進(jìn)入植物體,它的張開和閉合是由成對的______控制的。
(5)分別撕取一小塊上表皮、下表皮制成臨時(shí)裝片,進(jìn)行觀察,你估計(jì)氣孔分布較多的是圖中的[ ]_____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于體育鍛煉對運(yùn)動系統(tǒng)的作用,下列敘述中錯誤的是( )
A.經(jīng)常參加體育鍛煉能增加關(guān)節(jié)的牢固性和靈活性
B.體育鍛煉能加強(qiáng)骨的營養(yǎng)
C.體育鍛煉能使肌纖維變粗,肌肉粗壯
D.體育鍛煉的強(qiáng)度越大,對運(yùn)動系統(tǒng)所起的作用就越大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“含羞草受到碰觸時(shí)展開的葉片會合攏”這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是( )
A.生物的生活需要營養(yǎng) B.能對外界刺激做出反應(yīng)
C.能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境 D.具有生長和繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體部分生理過程,請回答下列問題:
(1)小腸是消化食物和吸收養(yǎng)分的主要場所,小腸內(nèi)的腸液、胰液及膽汁能把脂肪分解成 .
(2)心臟是A系統(tǒng)的動力器官,在心臟內(nèi)血液流動的方向只能是 .
(3)圖中用字母表示的過程屬于排泄的有 .
(4)血液流經(jīng)腎臟,經(jīng)過形成尿液.
(5)圖中各系統(tǒng)中,肺泡壁、小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁以及腎小囊壁等結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是 , 這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與有利于物質(zhì)交換功能相適應(yīng).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某校八年級生物研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)利用課外活動時(shí)間,對校園及其周圍的生物進(jìn)行細(xì)心觀察后進(jìn)行的一次小組討論與交流,請結(jié)合下列各圖,認(rèn)真分析并回答有關(guān)問題。
(1)小組討論中,陽陽同學(xué)認(rèn)為,圖A比圖B所示植物更高等,其原因之一是它們的繁殖方式不同,圖B所示植物用孢子進(jìn)行繁殖,而圖A所示植物是用______進(jìn)行繁殖。
(2)明明同學(xué)說,從呼吸方式上看,不同的生物,生活環(huán)境不同,其呼吸方式也不相同。圖D所示動物,其幼體用______進(jìn)行呼吸;圖C所示動物在呼吸方面最大的特點(diǎn)是能進(jìn)行______呼吸。
(3)婧婧同學(xué)說,從發(fā)育方式上看,圖D所示動物在發(fā)育過程中,其幼體和成體不僅在外部形態(tài)上有較大差異,而且內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性也發(fā)生了很大變化,像這樣的發(fā)育方式叫做______發(fā)育;圖E所示動物,其體表的外骨骼不能隨幼蟲身體的長大而生長,所以在幼蟲生長發(fā)育過程中有______現(xiàn)象。
(4)勇勇同學(xué)說,圖中F所示動物生活在陸地上,而白鰭豚卻生活在水中,兩者在生活環(huán)境和生活習(xí)性上都有很大差異,但在分類學(xué)上,兩者卻屬于同一類動物,其原因之一是兩者在生殖發(fā)育過程中都具有______的特點(diǎn)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們?nèi)粘5氖称分,主要含有蛋白質(zhì)的一組是( )
A.蔬菜、雞蛋、豬肉 B.奶油、玉米、牛奶
C.魚、牛肉、黃豆 D.馬鈴薯、花生、江米
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