一株基因組成為AA的紅果皮的番茄的花粉授到一株基因組成為aa的黃果皮的番茄的柱頭上,則下列說法正確的是( )
A. 所結(jié)果實的果皮顏色為紅色,基因組成為Aa
B. 所結(jié)種子的胚的基因組成為aa
C. 所結(jié)果實的果皮顏色為黃色,基因組成為aa
D. 所結(jié)種子的種皮的基因組成為Aa
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省八年級4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
牛的體細(xì)胞內(nèi)含有30對染色體,牛的生殖細(xì)胞和受精卵中分別含染色體數(shù)是( )
A. 30條、30對 B. 30對、30條
C. 30條、30條 D. 30對、30對
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省梅州市七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
血液中含水量最多并且與體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)的成分是
A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 血小板 D. 血漿
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科目:初中生物 來源:2017屆山東省日照市九年級初中學(xué)業(yè)水平模擬試卷(一)生物試卷(解析版) 題型:探究題
豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分,越來越受到人們的關(guān)注。下面是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,A、D、E都屬于___________。
(2)A→B表示種子的萌發(fā)過程,其中的有機(jī)物越來越___________。
(3)C植株的莖中無___________結(jié)構(gòu),故不能長的很粗。
(4)E是由D中的___________發(fā)育而來,在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過重要的生理過程是____________。
(5)豆科植物根瘤中的能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為可被植物吸收的____________。
(6)種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響.有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子,會加快種子的萌發(fā)”,請你幫助完成以下探究實驗:
①將100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組,甲組浸泡在2%的食鹽水中,乙組浸泡在________中,在相同條件下浸泡一段時間。
②將浸泡后的兩組種子分別放入甲、乙培養(yǎng)皿中,放置在同一溫暖的地方并注意保濕。
③隨時觀察并記錄甲、乙兩組培養(yǎng)皿中已萌發(fā)的種子數(shù),并比較兩組種子萌發(fā)的時間。預(yù)測實驗結(jié)果:在甲、乙兩組種子萌發(fā)數(shù)目相同的情況下,若所用時間________(填甲>乙或甲=乙或甲<乙),則說明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發(fā),反之亦反。
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科目:初中生物 來源:2017屆山東省日照市九年級初中學(xué)業(yè)水平模擬試卷(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人們進(jìn)行森林浴不是由于森林( )
A. 能分泌殺死細(xì)菌的物質(zhì) B. 負(fù)氧離子含量比室內(nèi)高很多
C. 能吸收二氧化碳 D. 空氣清潔、濕潤,空氣充裕
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科目:初中生物 來源:2017屆山東省日照市九年級初中學(xué)業(yè)水平模擬試卷(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
H7N9型禽流感,其病原體是首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,下列說法正確的是( )
A. H7N9型禽流感的病原體有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨立生活
B. 研制注射H7N9型禽流感疫苗是預(yù)防該病流行的有效措施
C. 發(fā)現(xiàn)H7N9型禽流感患者及時隔離治療屬于切斷傳播途徑
D. H7N9型禽流感病毒侵入人體能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體參與非特異性免疫
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科目:初中生物 來源:2017屆山東省日照市九年級初中學(xué)業(yè)水平模擬試卷(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
克隆是生命科學(xué)研究的熱點,下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 克隆是生物通過體細(xì)胞進(jìn)行繁殖的過程
B. 克隆技術(shù)可以用來快速繁殖具有優(yōu)良性狀的家畜
C. 克隆技術(shù)可以實現(xiàn)不同生物優(yōu)良性狀的重新組合
D. 植物的扦插、壓條以及植物組織培養(yǎng)都屬于克隆
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省商丘市七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
在實驗室里,通常用雙縮脲試劑檢驗蛋白質(zhì)的存在,用加碘的淀粉溶液檢驗____________的存在。
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