【題目】關(guān)于菜豆種子萌發(fā)成幼苗,以及幼苗生長(zhǎng)階段的敘述正確的一項(xiàng)是(　　)

A. 菜豆種子萌發(fā)的初期,種子內(nèi)有機(jī)物含量增加

B. 幼苗生長(zhǎng)階段,有機(jī)物含量增加

C. 幼苗生長(zhǎng)所需有機(jī)物是根從土壤中吸收的

D. 菜豆種子的子葉發(fā)育成葉

【答案】B

【解析】菜豆種子萌發(fā)的初期,種子內(nèi)有機(jī)物含量減少，A錯(cuò)誤；在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中，細(xì)胞不斷的進(jìn)行分裂，細(xì)胞數(shù)目不斷增加，B正確；幼苗生長(zhǎng)所需有機(jī)物是進(jìn)行光合作用制造的，C錯(cuò)誤，菜豆種子的胚芽發(fā)育成葉，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖二示玉米種子的縱剖面，該剖面是刀片沿著圖一所示的[ ]線剖開(kāi)的。
（2）在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍(lán)色的部分是[] ， 說(shuō)明該結(jié)構(gòu)的主要成分是。
（3）圖三示菜豆種子結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)[]為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。
（4）比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，兩者相同點(diǎn)是都有和 ， 不同點(diǎn)是玉米種子有[]而菜豆種子沒(méi)有．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)及其過(guò)程的概念圖，請(qǐng)將它補(bǔ)充完整。
①； ②； ③； ④； ⑤。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為針刺后引起縮手反射的反射弧模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）圖中①是 ， 它能接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；圖中④是 ， 它接受到神經(jīng)沖動(dòng)后，作出反應(yīng)；圖中⑤是 ， 它能接受傳入的神經(jīng)沖動(dòng)，并將神經(jīng)沖動(dòng)傳遞給傳出神經(jīng)．
（2）將縮手反射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑補(bǔ)充完整：
①→→⑤→→④（填序號(hào)）
（3）該縮手反射屬于（填“非條件”或“條件”）反射．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某夫婦體細(xì)胞染色體組成示意圖，請(qǐng)回答：

（1）染色體的主要組成成分是和 ．
（2）從染色體的形態(tài)和組成看，圖甲表示（填“男”或“女”）性體細(xì)胞染色體組成，其體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體為 ．
（3）理論上推算，這對(duì)夫婦生一個(gè)孩子是女孩的可能性為 ．
（4）若該對(duì)夫婦中，丈夫有耳垂（Dd），妻子無(wú)耳垂（dd），他們生了一個(gè)有耳垂的孩子，該孩子相關(guān)的基因組成是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答，請(qǐng)把正確答案的標(biāo)號(hào)填寫(xiě)在橫線上。

（1）圖中 結(jié)構(gòu)是動(dòng)物細(xì)胞所沒(méi)有的（寫(xiě)標(biāo)號(hào)）。
（2）細(xì)胞分裂時(shí)，在（4）所示的結(jié)構(gòu)中，的變化最明顯。
（3）西瓜中所含的大量糖分主存在于標(biāo)號(hào) 所示的部分。
（4）能制造有機(jī)物的是標(biāo)號(hào) 所示的結(jié)構(gòu) 。
（5）圖中沒(méi)有表示出來(lái)，有“動(dòng)力車(chē)間”之稱(chēng)的是。
（6）能控制物制進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是 。
（7）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，有“遺傳信息庫(kù)”之稱(chēng)的是標(biāo)號(hào)。
（8）在制做臨時(shí)裝片時(shí)，經(jīng)常要對(duì)觀察的材料進(jìn)行染色，染色可以使看得更清楚。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察如圖所示的植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，然后回答下列問(wèn)題：
（1）上圖中的圖 甲所示的是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。
（2）細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)由序號(hào)[]表示，植物細(xì)胞中的液泡由序號(hào)[]表示。
（3）能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[] 細(xì)胞膜。
（4）我們從嬰兒到青少年，個(gè)子長(zhǎng)高了很多，其根本原因是____ （填選項(xiàng)字母）
A.經(jīng)常喝牛奶
B.細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)
C.參加體育鍛煉
D.父母的養(yǎng)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】板藍(lán)根是中國(guó)傳統(tǒng)中藥，含多種能提高免疫力的物質(zhì)．脾臟指數(shù)可反映免疫力，脾臟指數(shù)高表示免疫力強(qiáng)，反之則表示免疫力弱�？蒲腥藛T研究板藍(lán)根對(duì)小鼠脾臟指數(shù)的影響，以確定板藍(lán)根的藥用價(jià)值．具體實(shí)驗(yàn)如下：選取20只年齡、體重相近的小白鼠隨機(jī)分成4組，每組5只。第1﹣3組分別注射不同濃度的板藍(lán)根溶液2亳升，第4組注射2毫升生理鹽水，在相同條件下飼養(yǎng)兩周后，測(cè)試小白鼠的脾臟指數(shù)。
表 不同濃度板藍(lán)根溶液對(duì)小白鼠脾臟指數(shù)的影響

組別

板藍(lán)根濃度（g/mL）

脾臟指數(shù)

1號(hào)鼠

2號(hào)鼠

3號(hào)鼠

4號(hào)鼠

5號(hào)鼠

第1組

0.268

5.901

5.923

5.924

6.007

5.990

第2組

0.067

4.882

4.977

4.955

4.912

4.889

第3組

0.017

4.669

4.701

4.700

4.683

4.720

第4組

生理鹽水組

4.587

4.590

4.591

4.589

4.588


（1）本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是；通過(guò)測(cè)試反映小白鼠免疫力的高低．
（2）注射生理鹽水的第4組在本實(shí)驗(yàn)中屬于組．
（3）科研人員選取年齡、體重相近的小白鼠，保證相同的飼養(yǎng)條件，這是為了控制 ．
（4）根據(jù)數(shù)據(jù)表，如圖兩個(gè)折線圖，正確表示板藍(lán)根對(duì)小白鼠脾臟指數(shù)影響的是圖 ．
（5）本實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：板藍(lán)根可以小白鼠免疫力．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】開(kāi)花和傳粉是被子植物有性生殖的重要過(guò)程．下圖為花的結(jié)構(gòu)與傳粉方式示意圖，下列敘述不正確的是（ ）

A.花粉在①的花藥中成熟
B.②是一朵花的主要部分
C.③由柱頭、花柱、子房構(gòu)成
D.圖中所示的傳粉方式為異花傳粉

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