下列四個實驗中都用到碘液，使用目的與其它三個實驗不同的是（　�。�
A．觀察人的口腔上皮細(xì)胞B．觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞
C．觀察酵母菌細(xì)胞D．觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)
D

試題分析：觀察人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞，不染色在顯微鏡下看不清，想要看的更清楚一些，就要用碘液染色．
而觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)，在剖面上滴加碘液，胚乳部分變藍(lán)色，便于觀察．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）______圖表示為動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)（填“A”或“B”）．
（2）②和⑦中控制生物性狀的遺傳物質(zhì)主要是______，這種遺傳物質(zhì)上具有遺傳信息的片段叫做______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

（4分）楊梅是大家喜歡吃的水果，它粒大飽滿，酸甜味美，也可釀制楊梅酒。請回答：
（1）楊梅酸甜的物質(zhì)主要存在于楊梅果肉細(xì)胞的       中。
（2）楊梅經(jīng)過開花、傳粉、受精作用后，由雌蕊的       發(fā)育為果實。
（3）我們吃楊梅時會分泌唾液，完成該反射活動的效應(yīng)器是       。
（4）通過發(fā)酵技術(shù)可釀造楊梅酒，釀造過程中主要利用的微生物是       。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物細(xì)胞中含有的重要物質(zhì)是
A．分子比較小，一般不含碳的水、無機(jī)鹽和氧等無機(jī)物
B．分子比較大，一般含有碳的糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸等有機(jī)物
C．分子比較小，一般含有碳的水、無機(jī)鹽、氧、糖類等物質(zhì)
D．不含碳的水，無機(jī)鹽、氧等無機(jī)物和含有碳的糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸等有機(jī)物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

制作洋蔥表皮裝片時，蓋上蓋玻片的操作方法如圖所示，其中正確的是（圖中撕下的洋蔥表皮已經(jīng)展平在清水中，箭頭表示蓋上蓋玻片的方向，橢圓表示載玻片中央的清水）

A                   B                  C                  D

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

據(jù)圖找出關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)描述中錯誤的一項是
A．④是細(xì)胞生命活動控制中心
B．（3）屬于植物的營養(yǎng)組織
C．儲存在（2）中的營養(yǎng)物質(zhì)最終來自于③的作用
D．從結(jié)構(gòu)層次上看，由微觀到宏觀的排列順序為（1）→（3）→（2）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小明吃飯時發(fā)現(xiàn)紅色莧菜和米飯混合后，米飯被染成紅色。這種紅色色素主要來自莧菜細(xì)胞的
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．液泡D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片過程的敘述不正確的是
A．往載玻片上滴加的液體為清水
B．用鑷子從鱗片葉的外表面撕取一塊薄膜并在清水中展平
C．蓋蓋玻片時使它的一側(cè)先接觸液滴，然后緩緩放平
D．染色時在蓋玻片一側(cè)滴加碘液，從另一側(cè)用吸水紙吸引

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

酵母菌不屬于植物，只能依靠吸收現(xiàn)成的營養(yǎng)物質(zhì)生活，主要因為它不具備植物細(xì)胞的(     )
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．葉綠體D．細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊答案