A. | 該反射弧的神經(jīng)中樞位于脊髓 | |
B. | 縮手反射過程中神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是⑤→④→③→②→① | |
C. | 若因意外事故,圖中的②遭到損傷,則縮手反射不能完成,但是人會感到痛 | |
D. | 若因意外事故,圖中的④遭到損傷,則縮手反射不能完成,但是人會感到痛 |
分析 反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng).神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射必須通過反射弧來完成,圖中結(jié)構(gòu):⑤感受器,④傳入神經(jīng),③神經(jīng)中樞,②傳出神經(jīng),①效應(yīng)器.
解答 解:A、縮手反射屬于簡單反射,參與該反射的神經(jīng)中樞是圖中的③神經(jīng)中樞在脊髓灰質(zhì)內(nèi),A正確;
B、縮手反射的反射弧的組成是:⑤感受器→④傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→②傳出神經(jīng)→①效應(yīng)器,B正確;
C、反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如②傳出神經(jīng)受損,反射弧不完整,無反射;但是感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動能能通過傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞,再經(jīng)過脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層,形成感覺,故若某人②遭受損失,用針刺激其指尖,他不能完成縮手反反射,有痛感,無反射,C正確;
D、反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如④傳入神經(jīng)受損,反射弧不完整,無反射;同時感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動也不能能通過傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞,再經(jīng)過脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層,形成感覺,故若某人④遭受損失,用針刺激其指尖,他不能完成縮手反反射,無痛感,無反射,D錯誤;
故選:D
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
組別 | NaHCO3相對濃度 | ||
50 | 100 | 150 | |
低光強(qiáng)組 | 968 | 801 | 720 |
中光強(qiáng)組 | 883 | 632 | 498 |
高光強(qiáng)組 | 767 | 476 | 355 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 立刻拔出釘子,回家用紅藥水消毒傷口 | |
B. | 不做處理,立即到醫(yī)院接受治療 | |
C. | 拔除釘子等后,包扎一下了事 | |
D. | 立刻拔出釘子,用干凈的紙巾擦拭傷口,貼上“創(chuàng)口貼” |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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