【題目】下圖是制作洋蔥表皮細(xì)胞裝片的幾個(gè)步驟,請(qǐng)回答:
(1)圖中操作的正確順序是________.
(2)圖②是蓋玻片的放置,正確方法是________,再輕輕放平,這樣蓋的方法目的是________.
(3)染色一般用滴加________的方法,這樣可以更容易觀(guān)察到細(xì)胞核。
(4)如果是制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),一般先用________漱口。
【答案】 ① ③②④ 用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸液滴 以免產(chǎn)生氣泡 碘液 涼開(kāi)水
【解析】(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。
從圖中可以看出:正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是①③②④。
(2)在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)中,蓋蓋玻片的正確方法是用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸液滴,然后緩緩放平后,水從一側(cè)趕向另一側(cè),就不容易產(chǎn)生氣泡了。
(3)細(xì)胞核中的染色體很容易被碘液等堿性染料染成深色,所以我們用碘液染色,以便更好的觀(guān)察細(xì)胞的細(xì)胞核。
(4)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用涼開(kāi)水(或純凈水)漱口,以去除口腔中的食物殘?jiān)?/span>。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)將有兩滴連通的草履蟲(chóng)培養(yǎng)液的載玻片安放在載物臺(tái)上,在右邊一滴邊上放一粒食鹽,如圖,若在顯微鏡下觀(guān)察兩滴培養(yǎng)液連通處,可見(jiàn)草履蟲(chóng)( )
A. 向右移動(dòng) B. 向左移動(dòng)
C. 無(wú)明顯移動(dòng) D. 沒(méi)有特定的移動(dòng)方向
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于如圖中四種生物的敘述,正確的是( 。
A.①有單細(xì)胞的也有多細(xì)胞的
B.①②④都屬于真菌,③不屬于真菌
C.③在結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是沒(méi)有成形的細(xì)胞核
D.①②③④都是分解者
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綜合應(yīng)用。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)約有3億的青少年?duì)I養(yǎng)結(jié)構(gòu)不均衡。2018年5月20日是第29個(gè)“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”,今年的主題是“營(yíng)養(yǎng)+運(yùn)動(dòng),平衡促健康”。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),根據(jù)如圖所示人體有關(guān)結(jié)構(gòu)模式圖回答。
(1)青少年要“常喝水”:有利于排出體內(nèi)廢物。正常情況下,圖四中1內(nèi)的液體經(jīng)3、4、5的作用后,剩下_____等三種成分構(gòu)成尿液。
(2)青少年要“勤運(yùn)動(dòng)”:經(jīng)常運(yùn)動(dòng),有利于增強(qiáng)心臟_____功能,改善血液循環(huán);同時(shí),呼吸加快加深?諝膺M(jìn)入肺的途徑是:鼻→_____→肺(用箭頭和圖二中的序號(hào)表示);氣體到達(dá)肺泡后,經(jīng)過(guò)a、b過(guò)程完成了_____和_____之間的氣體交換。
(3)青少年要合理營(yíng)養(yǎng):牛奶220mL+麥香面包150g+水果100g是小明的早餐,牛奶中的蛋白質(zhì)在消化系統(tǒng)中被消化的場(chǎng)所是圖一中的[_____],被分解的可吸收物質(zhì)隨循環(huán)系統(tǒng)到達(dá)腦部細(xì)胞過(guò)程中,最先經(jīng)過(guò)心臟哪個(gè)腔?_____。
(4)青少年要“避免肥胖”:如果攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)過(guò)多又疏于運(yùn)動(dòng),往往會(huì)引起肥胖。這是因?yàn)閿z入過(guò)剩的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為_____儲(chǔ)存,引起肥胖。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】仔細(xì)觀(guān)察下圖,請(qǐng)根據(jù)你的觀(guān)察結(jié)果回答下列問(wèn)題:
(1)將稻草剪成1寸左右的小段,放成盛有天然水的燒杯中,經(jīng)過(guò)10天左右,水面出現(xiàn)一層灰白色的薄膜,揭開(kāi)這層薄膜仔細(xì)觀(guān)察水上層游動(dòng)的很快的微小白點(diǎn),這就是草履蟲(chóng),在顯微鏡下它的形狀就象一只________。
(2)圖中的結(jié)構(gòu)[] ________ 具有運(yùn)動(dòng)作用。
(3)吸入氧并排出二氧化碳的是[]________。
(4)草履蟲(chóng)具有________的特性。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】建造塑料大棚生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品,開(kāi)展休閑采摘,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,使精準(zhǔn)扶貧工作落到實(shí)處。草莓、黃瓜等是大棚種植的常規(guī)品種,深受農(nóng)民和游客歡迎。圖一是草莓植株,圖二是草莓葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖,圖三是密閉大棚中一天內(nèi)二氧化碳含量變化曲線(xiàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖一中草莓植株利用莖進(jìn)行繁殖的方式叫做_____。
(2)從生物體結(jié)構(gòu)層次上看,采摘的草莓果實(shí)屬于_____,采摘的草莓果實(shí)堆放起來(lái),時(shí)間久了內(nèi)部會(huì)發(fā)熱,原因是草莓果實(shí)進(jìn)行_____釋放了熱量。
(3)蒸騰作用對(duì)草莓植株自身的生命活動(dòng)有著非常重要的意義。它能促進(jìn)植株從土壤中吸收_____,促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽在植株體內(nèi)的運(yùn)輸,還能使植株有效地散熱。
(4)在大棚環(huán)境中,由于昆蟲(chóng)缺乏,草莓得不到足夠數(shù)量的花粉而導(dǎo)致減產(chǎn)。果農(nóng)通過(guò)實(shí)施_____,就可以有效地解決這一問(wèn)題而達(dá)到增產(chǎn)。
(5)圖三中曲線(xiàn)bd段,草莓葉片此時(shí)進(jìn)行的生理活動(dòng)可以用圖二中的數(shù)字_____表示。通過(guò)分析此曲線(xiàn),你對(duì)大棚種植有何建議?_____。
(6)菜農(nóng)在大棚內(nèi)將南瓜秧的芽切去并留下合適的切口,再插入黃瓜秧的芽,用嫁接植株生產(chǎn)黃瓜,實(shí)現(xiàn)了黃瓜的豐產(chǎn)豐收。在這里,黃瓜秧的芽是作為_____(填“砧木”或“接穗”)使用的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是桃花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來(lái)源示意圖,請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察后回答下列問(wèn)題:
(1)一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是_____和_____,因?yàn)樗鼈兣c_____和種子的形成有關(guān)。
(2)傳粉是指[1]_____里的花粉落到雌蕊的[3]_____上的過(guò)程。
(3)桃是經(jīng)過(guò)傳粉和受精,由桃花的[_____]子房發(fā)育而成的,桃的食用部分(果肉) 是由_____發(fā)育而成的;因此,桃的種子外有_____包被,屬于_____植物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】變黃的楊樹(shù)葉能夠從樹(shù)枝上脫落下來(lái),這說(shuō)明 ( )
A. 楊樹(shù)的生活需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B. 楊樹(shù)能夠排出體內(nèi)的廢物
C. 楊樹(shù)能夠進(jìn)行呼吸 D. 楊樹(shù)能夠繁殖和生長(zhǎng)
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