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【題目】下圖中,圖甲是晶晶同學在顯微鏡下觀察到的人血涂片視野,圖乙是欣欣同學在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內血液流動情況,下列有關說法中,錯誤的是

 (   )

A. 圖甲中的③具有細胞核,形狀不規(guī)則

B. 圖甲中的②能包圍并吞噬病菌

C. 圖乙中a、b、c三條血管分別是靜脈、毛細血管、動脈

D. 若圖乙表示肺泡處的血管,則血液流經b后靜脈血會變成動脈血

【答案】A

【解析】觀圖可知:圖甲人血涂片視野中①是紅細胞,②是白細胞,③是血小板;圖乙a是靜脈血管,b是毛細血管,c是動脈血管。

圖甲中的③是血小板沒有細胞核,形狀不規(guī)則,A錯誤;

圖甲中的②白細胞具有細胞核,能包圍并吞噬病菌,B正確;

用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管。所以a、b、c三條血管分別是靜脈、毛細血管、動脈,C正確;

若圖乙表示肺部血管,則血液流經b毛細血管的氣體交換后,吸收了氧氣,釋放了二氧化碳,血液由靜脈血變成動脈血,D正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從2010年春季以來,云南省連續(xù)四年大旱,造成某些地區(qū)植物干旱死亡.這一現象說明(

A.生物能適應環(huán)境B.環(huán)境能影響生物

C.生物能影響環(huán)境D.生物生長發(fā)育與環(huán)境無關

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將下列營養(yǎng)物質與其相應的功能用線連接

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每年的5月20日是中國學生營養(yǎng)日。有關數據表明,我國學生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔憂。下圖表示不同人群每天攝入的食物比例,有關說法正確的是( )

A. 水果、蔬菜只為人體提供水和無機鹽兩類營養(yǎng)

B. 糧谷類食物中含蛋白質較多

C. 肥胖患者應減少糧谷類及肉類的攝入量

D. 營養(yǎng)不良的原因是水果、蔬菜攝入量較糧谷類少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀資料,回答下列問題

尿液的排出受神經系統(tǒng)支配,過程如圖1所示:當膀胱儲存的尿液達到一定量時,膀胱壁的感受器受到刺激而興奮。興奮沿盆神經傳導到脊髓的低級排尿中樞;同時,興奮還沿著脊髓中的神經纖維向上傳導,依次到達腦中各級排尿中樞,并在大腦皮層產生“尿意”。做好準備后,大腦皮層發(fā)出神經沖動向下傳導,控制脊髓低級排尿中樞產生興奮,興奮再由盆神經傳出,最終尿液排出體外。脊髓損傷常導致膀胱功能障礙,是國內外長期以來的醫(yī)學 難題。我國外科專家侯春林教授在前人研究成果的基礎上,首創(chuàng)“跟腱-脊髓中樞-膀胱”人工反射弧重建術,為解決該醫(yī)學難題作出重大貢獻。具體做法如圖2所示:分別剪斷患者支配跟腱及膀胱的傳出神經,然后將二者進行顯微手術縫合,獲得一個新的完整的“跟腱-脊髓中樞-膀胱”反射弧。術后8-10個月,患者通過敲擊跟腱引起反射促發(fā)膀胱排尿。

人工反射弧重建成功的關鍵在于,圖2中①處所示的神經元從縫合點開始重新再生出軸突,并沿著②處所示傳出神經生長到膀胱,這大約需要8-10個月的時間。結合文章內容回答下列問題:

(1)圖1中,盆神經主要負責膀胱與脊髓的興奮傳入和傳出聯(lián)系,屬于周圍神經系統(tǒng)。在中樞神經系統(tǒng),各級排尿中樞就分別位于腦和脊髓的_(灰/白)質內。

(2)“尿意”是在_產生的。脊髓損傷的病人_____(能/不能)感覺到尿意,這是因為從脊髓到腦的 信息傳導被切斷了。

(3)敲擊患者跟腱促發(fā)膀胱排尿屬于_(條件/非條件 )反射。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生殖過程簡圖,下列對圖中①、②、③、④的判斷不正確的是

A. ①——精子 B. ③——受精卵

C. ②——卵巢 D. ④——分娩

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體內絕大部分廢物的排出是通過

A. 血液循環(huán)系統(tǒng) B. 泌尿系統(tǒng) C. 呼吸系統(tǒng) D. 內分泌系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小華在探究“饅頭在口腔中的消化”實驗中,對三支試管進行了如下處理:

序號

處理方法

1

饅頭碎屑、2毫升唾液充分攪拌、37℃溫水

2

饅頭碎屑、4毫升清水充分攪拌、37℃溫水

3

饅頭碎屑、2毫升唾液充分攪拌、5℃溫水

(1)第2號設計有錯,將錯誤之處改正為 _____________

(2)第2號改正設計后,本試驗共有___________ 組對照實驗.

(3)第2號改正設計后,將三支試管都放入溫水中,5﹣10分鐘后取出,并分別滴加2滴碘液,不會變藍的是__________ 號.

(4)1、3號對照,兩組間的變量是___________

(5)第2號改正設計后,1、2號對照,說明_________ 對淀粉有消化作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同卵雙生的兄弟長得很像的主要原因是:

A.來自相同的父母親 B.體內都不斷地進行細胞分裂

C.始終生活在相同的環(huán)境里 D.細胞里所含基因幾乎完全一樣

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