【題目】當(dāng)你的手指無意間碰到灼熱的物體時,會立即縮回手臂。請根據(jù)示意圖判斷神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是
A.①②③④⑤ B.①⑤④③②
C.②③④⑤① D.⑤④③②①
【答案】A
【解析】
試題分析:1感受器、2傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)、5效應(yīng)器。在周圍神經(jīng)系統(tǒng)中感覺神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位叫神經(jīng)節(jié),感覺神經(jīng)元的細(xì)胞體在感覺神經(jīng)上,運(yùn)動神經(jīng)元的細(xì)胞體在脊髓灰質(zhì)的前角內(nèi)。2上有神經(jīng)節(jié)因此2是感覺神經(jīng),能將神經(jīng)沖動傳至神經(jīng)中樞;感覺神經(jīng)末梢分布的1如皮膚是感受器,能接受刺激并產(chǎn)生興奮,能傳導(dǎo)的興奮就是神經(jīng)沖動;3神經(jīng)中樞位于脊髓中央的一灰質(zhì)內(nèi)。能接受神經(jīng)沖動,產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動;二是神經(jīng)纖維集中的部位叫白質(zhì),位于脊髓內(nèi)部的周圍,有傳導(dǎo)功能;4是傳出神經(jīng),能將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動傳至效應(yīng)器;5效應(yīng)器能接受神經(jīng)沖動并作出反應(yīng)。無意中手指突然碰到燙的東西,立即縮回手,這時神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是手上的1感受器→2傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞→4傳出神經(jīng)→5效應(yīng)器(肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張)縮手。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放置等量的棉花、再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在如下設(shè)置條件下培養(yǎng),記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
試分析回答:
(1)通過本實(shí)驗(yàn)可以看出:_______________是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件;乙裝置在實(shí)驗(yàn)中起______作用;要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用_____裝置。
(2)若想探究“光照對玉米種子萌發(fā)的影響”,你認(rèn)為該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?
___________ ___________。
(3) 移栽玉米幼苗時,需要帶土坨,這樣做的目的是:____________________________。
(4)在掰玉米果穗時,發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是:__________________________,為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,可以采用______________________方法來彌補(bǔ)。
(5)在實(shí)際生產(chǎn)過程中,為了保證光合作用過程中充分利用陽光,提高產(chǎn)量,應(yīng)該做到 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果海灣中水的氧含量下降了90%,最可能導(dǎo)致的直接結(jié)果是( )
A.魚的數(shù)量減少 B.水的含鹽量下降
C.人口會增長 D.水的溫度會升高
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近年來保定各地新建了許多水果、蔬菜采摘園,春天可以到大棚里采摘草莓、蔬菜.秋天可以采摘葡萄、梨等.到采摘園現(xiàn)場采摘,既給人們提供了親近大自然的機(jī)會,又能體驗(yàn)到采摘的樂趣.請根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題.
(1)種植蔬菜的大棚內(nèi),通常要適時通風(fēng),這樣做的目的是為了增加 的濃度,促進(jìn)植物的光合作用,提高常量.
(2)葡萄、梨的果實(shí)中往往有幾粒種子,而桃、杏果實(shí)中只有一粒種子的原因是子房中只有一個 .
(3)有人將種植在大棚內(nèi)的草莓等植物移栽到家里,不僅美化家庭環(huán)境,還能收獲美味的果實(shí),但臥室內(nèi)不宜擺放過多的植物,以免夜間植物停止了光合作用,而 作用還在進(jìn)行,與人爭用氧氣.
(4)大棚內(nèi)的植物在生長發(fā)育過程中,需求量最多的是含氮、磷和 的無機(jī)鹽.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是人血的永久涂片,請據(jù)圖回答下列問題:
⑴ 數(shù)量最多的血細(xì)胞是__________(填名稱),如果這種血細(xì)胞的數(shù)量過少,人會患______,應(yīng)補(bǔ)充富含_____和蛋白質(zhì)的食物。
⑵ 圖中細(xì)胞體積最大、具有細(xì)胞核的血細(xì)胞是________。(填名稱)
⑶ 某人受傷后易流血不止,是由于______數(shù)量過少。(填標(biāo)號)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2016年市初中學(xué)生學(xué)業(yè)體育測試比往年有了更高的要求.圖甲是某校學(xué)生參加測試的一個畫,圖乙為人體完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)測試中學(xué)生聽到發(fā)令槍聲后立刻起跑,此反射類型是 ,完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖乙中的 (填圖中字母).
(2)在此反射中,學(xué)生聽到槍的感受器位于 內(nèi).
(3)看到運(yùn)動員由遠(yuǎn)及近而來,終點(diǎn)裁判員的晶狀體如何調(diào)節(jié)? .
(4)某學(xué)生突然踩到同伴的腳而迅速抬起,其神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是 (用圖乙中的字母和箭頭表示).
(5)測試結(jié)束大多數(shù)同學(xué)取得了優(yōu)異成績,特別是男生1000米(女生800米)最后沖刺的瞬間,帶隊(duì)的老師情緒激動,并且面紅耳赤,心跳加快、血壓升高,這是 的結(jié)果.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是人體腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,請根據(jù)圖回答:
(1)A、D、E、G結(jié)構(gòu)中流血液的是 ;含尿液的是 ;含原尿的是 。
(2)圖中的P是 ,里面流的是 血;D處流的是 血。
(3)G內(nèi)含有而E 內(nèi)不含有的成分是 ,這種不同是由于 過程造成的。
(4)如果在E處檢測出紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),則最可能發(fā)生病變的部位是【 】 。
若E內(nèi)含有葡萄糖,則應(yīng)該通過 方法來治療。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下圖所示人體各系統(tǒng)及其生理過程回答下列問題。
(I)B系統(tǒng)所示應(yīng)為人體的 系統(tǒng)。糞便經(jīng)此排出,在生物學(xué)上稱為 。
(2)F的形成主要包括 和 兩個生理過程
若發(fā)現(xiàn)F中含有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),則可能是 處發(fā)生了病變。
(3)與C1相比,C2中的 氣體增多。
(4)D1和D2所示的過程是表示 和 間的氣體交換。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中的曲線表示食物通過消化道時,淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化,請分析并回答:
(l)曲線甲表示________的消化。
(2)曲線丙表示________消化。
(3)曲線乙的消化從______開始。
(4)這三種營養(yǎng)物質(zhì)在[ ]________中都可以被消化。
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