呼吸時,氧氣由肺泡進入血液的原因是
A.肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度
B.肺泡內(nèi)有氧氣,血液里沒有氧氣
C.肋間肌和膈肌收縮產(chǎn)生的壓力
D.肺泡收縮產(chǎn)生的壓力
A

試題分析:氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,直到平衡為止;肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度,而二氧化碳的濃度比血液中的濃度。灰虼,氧氣由肺泡擴散到血液里,二氧化碳由血液擴散到肺泡里;這樣,血液流經(jīng)肺部毛細血管后就由靜脈血變成了動脈血.因此呼吸時,氧氣由肺泡進入血液的原因是肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度.肋間肌和膈肌收縮產(chǎn)生的壓力實現(xiàn)了肺與外界的吸氣;肺泡收縮產(chǎn)生的壓力實現(xiàn)了呼氣.故選:A.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

造成人體煤氣中毒的主要原因是( 。
A.血紅蛋白與一氧化碳結(jié)合,失去運氧能力
B.血漿與一氧化碳結(jié)合,失去運氧能力
C.肺泡被破壞,使組織缺氧
D.心臟停止跳動,使氣體無法在血液中運行

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

呼吸道黏膜能夠清除空氣中所有的有害物質(zhì).______.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,富含大量的有毒有害物質(zhì),會直接進入支氣管和肺泡。世界衛(wèi)生組織推薦,空氣中PM2.5濃度年均值不應高于10微克/平方米。為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否有關(guān),同學們在廣場周邊對空氣進行采樣,采樣時段與統(tǒng)計結(jié)果如下表,處理后的數(shù)據(jù)繪制成如下柱狀圖,請分析:(8分)

(1)在該探究實驗中,同學們“將采樣時段’;設定為該實驗的_______。而其他條件都相同。
(2)為減少實驗誤差,應對表中3個小組同學的數(shù)據(jù)做怎樣的處理? ______________
(3)實驗結(jié)果PM2.5濃度最高的時段是_______
(4)根據(jù)實驗結(jié)果,可以得出的結(jié)論是______________。
(5)根據(jù)實驗結(jié)論,請你為我市空氣質(zhì)量的改善提一條合理化的建議:______________
(6)請你根據(jù)所學知識,進一步判斷PM2.5通過肺泡進入血液循環(huán)后,最先到達心臟的哪個腔_______,跟這個腔相連的血管是_______,管內(nèi)流_______血。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

右圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線。分析曲線的變化,下列說法不正確的是
A.AB段表示吸氣過程
B.AB段膈向上回升
C.BC段肋骨間肌肉和膈肌舒張
D.BC段肺被動回縮

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動可用流程圖來表示。以下流程圖中不正確的是( )
A.氧氣進入人體的過程:鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍毛細血管
B.肺循環(huán):右心室→肺動脈→肺部毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房
C.反射弧結(jié)構(gòu):感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器
D.尿素分子排出體外的主要過程:血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液→體外

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

肺泡的結(jié)構(gòu)與氣體交換的功能相適應,下列不是與肺泡進行氣體交換功能相適應的結(jié)構(gòu)特點是(   )
A.肺泡的數(shù)量非常多,約有3億個
B.肺泡的壁很薄,只由一層細胞構(gòu)成
C.肺泡外纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維
D.肺泡壁由C形軟骨支撐

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人在吸氣時,身體的變化是( 。
①膈肌舒張    ②肋骨間肌肉舒張   ③膈肌收縮
④肋骨間肌肉收縮   ⑤胸腔變小     ⑥胸腔擴大
⑦肺內(nèi)氣壓高于外界氣壓  ⑧肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓
A.①②⑤⑧B.①②⑤⑦C.③④⑥⑦D.③④⑥⑧

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體的肺泡外纏繞著毛細血管網(wǎng),肺泡壁和毛細血管壁都很薄,這有利于(     )
A.外界氣體到達肺泡
B.肺泡與血液間的氣體交換
C.氣體在血液中的運輸
D.組織細胞與血液間的氣體交換

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