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【題目】蜜蜂完全變態(tài)發(fā)育的正確過程是（ ）

A. 幼蟲→卵→蛹→成蟲 B. 卵→蛹→成蟲

C. 卵→幼蟲→蛹→成蟲 D. 卵→蛹→幼蟲→成蟲

【答案】C

【解析】

昆蟲的發(fā)育均屬于變態(tài)發(fā)育，有的昆蟲發(fā)育過程經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，這種發(fā)育方式是完全變態(tài)發(fā)育，蜜蜂、蠅、蚊的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育。故蜜蜂的發(fā)育階段為卵→幼蟲→蛹→成蟲，C正確，ABD錯誤，故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于噬菌體的描述不正確的是

A．能夠繁殖后代 B、必須寄生在人的活細胞里

C．離開了活細胞就不能進行生命活動 D.由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是與生殖發(fā)育有關的示意圖，請分析回答下列問題：

（1）圖甲是家蠶的發(fā)育過程，它的發(fā)育要依次經過_____、_____、_____、_____四個時期，而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結構和生活習性差異很大，像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為_____．

（2）乙圖所示結構反應了一種生殖方式，應該是_____；在乙結構中，雞卵進行胚胎發(fā)育的部位是[]_____；

（3）圖丙所示青蛙個體發(fā)育過程，它的起點是[]_____，其幼體蝌蚪有尾，用腮呼吸，只能生活在水中；隨著發(fā)育的進行，還形成了能與空氣進行氣體交換的_____，發(fā)育為能上陸生活的成蛙．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是飯后半小時，進出人體某器官血液的四種物質相對含量直方圖．該器官是（　　）

A.大腦
B.小腸
C.腎
D.肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是縮手反射的模式圖，請據圖回答下列問題：

（1）該模式圖表示的神經結構叫_____

（2）若圖中[1]表示感受器，請寫出圖中其他序號所表示的結構名稱：[2]_____、[3]_____、[4]_____、[5]_____

（3）當手受到針的刺激，會發(fā)生縮手反射，該反射過程中，神經沖動的傳導過程是__________（用圖中的數字和箭頭表示）．從反射的類型看，縮手反射屬于_____反射．

（4）當手受到針的刺激后會感到疼痛，痛感形成于_____，以后見到針會有意識地躲避，此反射的類型屬于_____反射．．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于昆蟲的說法不正確的是（　�。�

A. 翅和足都著生在胸部 B. 是節(jié)肢動物中種類最多的一類

C. 身體分為頭、胸、腹三部分 D. 都能飛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物成分中，不經消化就能被人體直接吸收的一組是（　　）

A. 水、脂肪酸、淀粉 B. 維生素、葡萄糖、無機鹽

C. 甘油、無機鹽、蛋白質 D. 脂肪、氨基酸、維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類的生殖細胞、體細胞和受精卵中染色體數目分別是（　�。�

A. 23條、23對、23條 B. 23對、23對、23條

C. 23條、23對、23對 D. 23條、23條、23條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列諺語、俗語與所蘊含的生物學知識不相符的是

A．“萬物生長靠太陽”蘊含著生物體進行生命活動所需要的能量最終來自于太陽能

B．“大樹底下好乘涼”蘊含著生物的生理活動會影響環(huán)境

C．“魚兒離不開水”蘊含著生物的生存依賴于一定的環(huán)境

D．“螳螂捕蟬，黃雀在后”蘊含著生物與生物之間的競爭關系

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