番茄的表皮有保護作用,屬于 組織,而對人體和動起保護作用的屬于 組織。破了皮的蘋果容易腐爛,這是因為果皮是一種 組織。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列動物中,幼年時用鰓呼吸、成年后用肺呼吸的是(  )
A.鯊魚B.青蛙C.烏龜D.鯨魚

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.請據(jù)圖回答:

(1)嫁接屬于無性生殖.嫁接的方式有兩種.圖一是枝接.
(2)圖中接上去的部分叫接穗,被接的部分叫砧木.
(3)嫁接時應將兩部分的形成層緊貼在一起,以確保成活.
(4)新形成的植物體將表現(xiàn)出接穗的性狀.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西咸陽百靈中學七年級上10.23周考生物試卷(解析版) 題型:填空題

玉米是我市重要的糧食作物。下圖表示玉米植物體的結構層次,請據(jù)圖回答:

(1)A細胞經(jīng)過a過程形成Bl~B4幾種不同形態(tài)的細胞群,則a過程為______________。

(2)根據(jù)各種細胞的形態(tài)可以推測,B3屬于___________組織,此組織的作用是__________________________________________。

(3)若C表示我們食用的玉米粒,在結構層次上屬于____________;若A表示玉米受精卵細胞,則A發(fā)育成玉米種子的______________。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西咸陽百靈中學七年級上10.23周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“麻雀雖小,五臟具全”,生物體內(nèi)存在不同的組織器官是由于細胞的

A.生長 B.分裂 C.分化 D.癌變

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西咸陽百靈中學七年級上10.23周考生物試卷(解析版) 題型:填空題

植物的組織: 、輸導組織、 、分生組織。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西咸陽百靈中學七年級上9.30周考生物試卷(解析版) 題型:探究題

材料用具:10只鼠婦、長方型鐵盒、潮濕的吸水紙或泥土、透明的玻璃、不透明的硬紙板(可以補充所需的材料和用具)

實驗方法和步驟:

(1)先在長方形鐵盒中放入

(2)將鼠婦放在 處.

(3)將玻璃蓋和紙板分別蓋住盒子的一半,創(chuàng)造 兩種環(huán)境.

(4)靜置10分鐘后,大多數(shù)鼠婦跑到 側.

(5)根據(jù)實驗結果,你得出的結論是

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西咸陽百靈中學七年級上9.30周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人類的“立足點”是生物圈的( )

A.巖石圈的表面

B.大氣圈

C.水圈

D.在生物圈的任何地方

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖三條曲線分別表示不同的食物成分在消化道中被消化的程度.數(shù)字表示消化系統(tǒng)中消化道的部分器官,請據(jù)圖回答:
(1)A表示淀粉的消化曲線,其被消化的起始部位在[1]口腔.B表示蛋白質的消化曲線.C表示脂肪的消化曲線.這三種營養(yǎng)物質在[4]小腸中都可以被消化.  
(2)蛋白質在消化道中開始進行化學消化的部位是[3]胃;蛋白質被消化成氨基酸才能被吸收.
(3)肝臟分泌的膽汁經(jīng)導管流入[4]小腸;它能將脂肪乳化成脂肪微粒,有利于脂肪的消化.

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