18.如圖,a、b為小明在同一臺顯微鏡下,使用不同放大倍數(shù)的目鏡和物鏡組合后看到的同一裝片的兩個不同視野,請據(jù)圖分析回答:
組合序號目鏡物鏡
1
210×16×
(1)視野a應(yīng)是小明使用組合序號2觀察到的結(jié)果.
(2)視野a的左上方存在一些污點,小明轉(zhuǎn)動目鏡時,污點不動,移動玻片后,污點仍在原處,請你幫小明判斷,污點最可能出現(xiàn)在物鏡上.
(3)小明發(fā)現(xiàn)視野b效果不理想,他想重做一張裝片,則在重做相同類型的裝片時,小明應(yīng)特寫注意以下哪一步驟的操作,才能避免出現(xiàn)視野b中的不理想現(xiàn)象C
A.取樣   B.涂抹  C.蓋蓋玻片  D.滴稀碘液.

分析 (1)顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積.
(2)污點的位置只有三個可能位置目鏡、物鏡、反光鏡.
(3)蓋蓋玻片操作.正確的方法是用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下.目的是為了防止蓋玻片低下出現(xiàn)氣泡,而影響觀察.

解答 解:(1)顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積.序號1的放大倍數(shù)=5×4=20倍,序號2的放大倍數(shù)=10×16=160倍.據(jù)圖可見:a的放大倍數(shù)大,b的放大倍數(shù)。砸曇癮是序號2觀察的結(jié)果,視野b是序號1觀察的結(jié)果.
(2)污點的位置只有三個可能位置目鏡、物鏡、反光鏡.在觀察過程中,當用手推動裝片時,視野中的污點也隨著移動,這時污點是裝片上;如果視野中的污點不隨著移動,則污點是在目鏡或物鏡上;在如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標本,視野中的污點都沒有被移走,可以判定污點可能是在物鏡上.
(3)正確的蓋蓋玻片方法是用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下.目的是為了防止蓋玻片低下出現(xiàn)氣泡,而影響觀察.視野b中由氣泡,是蓋蓋玻片方法不當造成的.
故答案為:(1)2;
(2)物鏡;
(3)C

點評 制作臨時裝片的步驟以及注意事項是考查的重點,多以實驗題的形式出現(xiàn),難度一般.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列選項中,哪項不是種子萌發(fā)必要的環(huán)境條件( 。
A.足夠的陽光B.適宜的溫度C.一定的水分D.充足的空氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.二胎政策放開,很多符合條件的父母正為二胎做準備.一對夫婦已經(jīng)有一個男孩,他們想生一個女孩,你能幫他們算一下,生育女孩的幾率是多少( 。
A.0B.50%C.100%D.25%

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于對食物中的營養(yǎng)物質(zhì)的認識不完全正確的是( 。
A.糖類是人體的主要供能物質(zhì);兒童缺含鈣的無機鹽易患佝僂病
B.脂肪是人體內(nèi)重要的備用能源物質(zhì);人體缺維生素B1易患神經(jīng)炎
C.蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料;人體缺維生素A易得夜盲癥
D.水是人體內(nèi)含量最多的物質(zhì);人體缺鐵易患地方性甲狀腺腫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于細菌、真菌和病毒的說法完全正確的一組是( 。
①細菌、真菌和病毒都有遺傳物質(zhì)  
②細菌、真菌和病毒都能獨立生活
③酵母菌既可以用來制面包發(fā)饅頭又可用來釀酒  
④所有的病毒對人類都是有害的.
A.①②B.②④C.①③D.①④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.我們美麗的校園是一個生態(tài)系統(tǒng),構(gòu)成這個生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.校園里所有的老師和同學(xué)B.校園里所有的花、草、樹木和動物
C.校園里寬闊的運動場D.校園里所有的生物及其生存環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖是四種食物的營養(yǎng)成分相對含量示意圖.某同學(xué)因偏食營養(yǎng)不均衡患了貧血癥,該同學(xué)飲食中最好應(yīng)多攝取圖中哪一種食物( 。
A.食物甲B.食物乙C.食物丙D.食物丁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的固有領(lǐng)土.島上植被繁茂、海鳥飛掠、蛇蟲匍行、魚蝦群集構(gòu)成了海島生態(tài)系統(tǒng).請回答:
(1)在這個海島生態(tài)系統(tǒng)中,植物是生產(chǎn)者,而島上的動物不能自己制造有機物,它們直接或間接以植物為食,因而叫做消費者.
(2)蝦吃藻、魚吃蝦、鳥吃魚、蛇吃鳥形成了一條食物鏈,這條食物鏈的正確寫法是藻→蝦→魚→鳥→蛇;如果釣魚島海域受到日本核泄漏污染,在這條食物鏈中的動物,其體內(nèi)積累和污染物質(zhì)最多的是蛇.
(3)島上存在很多條食物鏈,彼此交錯連接,形成了食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿食物鏈和食物網(wǎng)流動的.
(4)釣魚島只是地球上的一個小小生態(tài)系統(tǒng),地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.地球上的生物是不斷進化的,生物進化的總體趨勢不包括( 。
A.從簡單到復(fù)雜B.從低等到高等
C.從水生到陸生D.從小個體到大個體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案