【題目】如圖表示某男孩在12秒內(nèi)的4種不同視覺(jué)狀況下(P:近距離的看書(shū);Q:極目遠(yuǎn)眺;R:注視遠(yuǎn)處飛來(lái)的足球;S:注視自己腳下的足球飛向遠(yuǎn)方)晶狀體曲度的變化據(jù)圖推斷,下表中哪一種組合是正確的(表中數(shù)據(jù)的單位為秒)( 。

A. 選A B. 選B C. 選C D. 選D

【答案】B

【解析】正常人看遠(yuǎn)近不同的物體時(shí),通過(guò)晶狀體的調(diào)節(jié)作用,都能使遠(yuǎn)近不同的物體,反射來(lái)的光線匯聚在視網(wǎng)膜上,形成清晰的物像視近物時(shí),晶狀體的曲度大;視遠(yuǎn)物時(shí),晶狀體的曲度小。P:近距離的看書(shū),物體離眼近,晶狀體的曲度最大,是圖中9-12;Q:極目遠(yuǎn)眺,物體離眼遠(yuǎn),晶狀體的曲度最小,在圖中是6-9;R:注視遠(yuǎn)處飛來(lái)的足球,物體離眼由遠(yuǎn)及近,因此晶狀體的曲度由小變大,是圖中0-3;S:注視自己腳下的足球飛向遠(yuǎn)方,物體離眼由近及遠(yuǎn),因此晶狀體的曲度由大變小,是圖中的3-6。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)是世界最早種植小麥的國(guó)家之一。圖一是小麥根的示意圖,圖二中A、BC分別表示植物體內(nèi)發(fā)生的某些生理過(guò)程,圖三為小麥籽粒的結(jié)構(gòu)示意圖,圖四是小麥種植密度與光合作用制造的有機(jī)物及呼吸作用消耗的有機(jī)物關(guān)系圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)小麥根的數(shù)量多,總面積大(如圖一)。幼根的生長(zhǎng)一方面要靠根尖分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞數(shù)量;另一方面要靠_____細(xì)胞的體積的增大。

(2)2018年入冬至20193月上旬以來(lái),湖北出現(xiàn)歷史上罕見(jiàn)的持續(xù)性多陰寡照天氣,單日平均日照時(shí)間不足2小時(shí),其主要影響了圖二中_____(填字母)表示的生理過(guò)程,導(dǎo)致小麥生長(zhǎng)緩慢,長(zhǎng)勢(shì)較弱。

(3)我們?nèi)粘I钪惺秤玫拿娣壑饕獊?lái)自于小麥籽粒中_____(填圖三中結(jié)構(gòu)名稱(chēng))。

(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上種植密度是影響農(nóng)作物產(chǎn)量的重要因素。結(jié)合圖四,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)出種植密度為m3時(shí)最利于提高產(chǎn)量的理由:種植密度為m3時(shí),_____

(5)“中國(guó)小麥遠(yuǎn)緣雜交之父”李振聲院士成功地將偃霾草的染色體導(dǎo)入小麥,培育出了高產(chǎn)、抗病、優(yōu)質(zhì)小麥新品種,這種變異屬于_____(填“可遺傳”或“不可遺傳”)的變異。

(6)小麥的高產(chǎn)和低產(chǎn)是一對(duì)相對(duì)性狀,高產(chǎn)(A)對(duì)低產(chǎn)(a)為顯性。如果用高產(chǎn)小麥與低產(chǎn)小麥雜交(不考慮環(huán)境因索的影響),請(qǐng)分情況討論并說(shuō)明其子代的性狀表現(xiàn)如何?_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究骨的成分和特性的實(shí)驗(yàn)中,把魚(yú)骨浸泡在稀鹽酸中,實(shí)驗(yàn)后會(huì)變成

A.變輕、變軟B.變輕、變硬

C.變重、變硬D.變重、變軟

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用你所學(xué)過(guò)的生物知識(shí),解答下列問(wèn)題:

1)為了保護(hù)生物的多樣性,建立_________是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。

2)昆蟲(chóng)在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,“蟬蛻”可以入藥,其實(shí)它是蟬的_______。

3)“喝酒不開(kāi)車(chē),開(kāi)車(chē)不喝酒”,這是因?yàn)榫凭楸粤四X中的__________,而導(dǎo)致動(dòng)作不協(xié)調(diào),身體失去平衡,易引發(fā)交通事故。

4)日常生活中,有很多做法可有效阻止傳染病的傳播,如勤洗手、戴口罩出門(mén),對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒。從預(yù)防傳染病流行的措施來(lái)看,這些做法屬于_____________

5)生物分類(lèi)從大到小的等級(jí)依次是:界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。這七個(gè)分類(lèi)單位中,包括生物種類(lèi)最多的是__________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面不屬于人體系統(tǒng)的是( )

A. 呼吸系統(tǒng) B. 循環(huán)系統(tǒng) C. 生殖系統(tǒng) D. 肌肉系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四幅圖,分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是(  )

A. ①② B. ③① C. ②④ D. ③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下雨之前,經(jīng)?梢钥吹轿浵伌筌娪薪M織地遷往高處,這一現(xiàn)象說(shuō)明螞蟻具有

A. 社會(huì)行為 B. 取食行為 C. 攻擊行為 D. 繁殖行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蚯蚓與人類(lèi)的關(guān)系非常密切,它不但可以疏松土壤,還可以

A. 作為富含蛋白質(zhì)的飼料 B. 提高土壤的肥力

C. 處理垃圾 D. 以上三者都是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一位貧血患者突患闌尾炎,到醫(yī)院救治,其血常規(guī)化驗(yàn)結(jié)果可能不在正常值范圍的是

A. 紅細(xì)胞、血小板 B. 血漿、白細(xì)胞

C. 紅細(xì)胞、白細(xì)胞 D. 血小板、白細(xì)胞

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