精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
（2011?蘇州）以色列科學家利用胚胎干細胞成功培育出了心肌細胞．依據(jù)的原理主要是（　�。�
分析：此題考查的知識點是利用胚胎干細胞培育心肌細胞的原理．解答時可以從細胞分化的過程和特點方面來切入．
解答：解：細胞分化的過程大致是：細胞分裂所產生的新細胞，起初在形態(tài)、結構方面都很相似，并且都具有分裂能力．后來除了一小部分細胞仍然保持著分裂能力以外，大部細胞失去了分裂能．在生長過程中，這些細胞各自具有了不同的功能，它們在形態(tài)、結構上也逐漸發(fā)生了變化，結果就逐漸形成了不同的組織．經過細胞分化，在多細胞生物體內就會形成各種不同的細胞和組織．例如，在動物胚胎發(fā)育過程中，紅細胞和心肌細胞都是來自中胚層．但是，后來紅細胞能夠合成血紅蛋白，而心肌細胞則能夠合成肌動蛋白和肌球蛋白．這兩種細胞的穩(wěn)定性變異是不可逆轉的．胚胎干細胞成功培育出了心肌細胞．是利用細胞分化形成不同的組織，使胚胎干細胞在特定的條件下分化出人類需要的心肌細胞．
故選D．
點評：解答此類題目的關鍵是理解細胞分化形成組織．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?蘇州）如圖是以一條食物鏈中每個營養(yǎng)級生物數(shù)量的多少繪制成的金字塔（數(shù)量金字塔），其中1、2、3分別代表第一、二、三各營養(yǎng)級的生物．下面各食物鏈中，與該金字塔最相符的是
①草    ②樹    ③植食性昆蟲    ④兔     ⑤食蟲鳥    ⑥狼（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?蘇州）下列有關植物種子萌發(fā)的敘述中，正確的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2011-2012學年生物中考專題復習精品資料專題三《生物與環(huán)境》 題型：選擇題

(2011蘇州) 右下圖是以一條食物鏈中每個營養(yǎng)級生物數(shù)量的多少繪制成的金字塔（數(shù)量金字塔），其中1、2、3分別代表第一、二、三各營養(yǎng)級的生物。下面各食物鏈中，與該金字塔最相符的是

①草    ②樹    ③植食性昆蟲    ④兔     ⑤食蟲鳥    ⑥狼

A．①→③→⑤ B．①→④→⑥ C．②→③→⑤ D．①→③→⑥ 

 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

(2011蘇州) 右下圖是以一條食物鏈中每個營養(yǎng)級生物數(shù)量的多少繪制成的金字塔（數(shù)量金字塔），其中1、2、3分別代表第一、二、三各營養(yǎng)級的生物。下面各食物鏈中，與該金字塔最相符的是

①草    ②樹    ③植食性昆蟲    ④兔     ⑤食蟲鳥   ⑥狼

A．①→③→⑤ B．①→④→⑥ C．②→③→⑤ D．①→③→⑥ 

 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2012屆生物中考專題復習精品資料專題三《生物與環(huán)境》 題型：單選題

(2011蘇州) 右下圖是以一條食物鏈中每個營養(yǎng)級生物數(shù)量的多少繪制成的金字塔（數(shù)量金字塔），其中1、2、3分別代表第一、二、三各營養(yǎng)級的生物。下面各食物鏈中，與該金字塔最相符的是

①草   ②樹   ③植食性昆蟲   ④兔    ⑤食蟲鳥   ⑥狼

A．①→③→⑤B．①→④→⑥C．②→③→⑤D．①→③→⑥

查看答案和解析>>

同步練習冊答案