【題目】下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),根據(jù)表中提供的信息,回答下列問題:

培養(yǎng)皿編號

玉米種子數(shù)量(粒)

種子所處的外界條件(其他條件均適宜且相同)

1

20

培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙 25℃

2

20

培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙 ﹣15℃

3

20

培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙 25℃

4

20

培養(yǎng)皿中的水淹沒種子 25℃

⑴四組培養(yǎng)皿中種子能萌發(fā)的是__號,則其萌發(fā)所需營養(yǎng)物質(zhì)來自于種子的________。

⑵1號培養(yǎng)皿和3號培養(yǎng)皿的對照實(shí)驗(yàn)變量為______

⑶在每個(gè)培養(yǎng)皿中放20粒種子而不放1粒的原因是________________________。

⑷該實(shí)驗(yàn)結(jié)論為:種子萌發(fā)的外界條件是___________、__________和充足的空氣。

【答案】11 ; 胚乳;

2)水或有無水分;

3)避免實(shí)驗(yàn)偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確;

4)適宜的溫度;一定的水分;

【解析】試題分析:(1)種子發(fā)芽需要兩大條件:外界條件和自身?xiàng)l件。外界條件包括:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣;組號為1具備了以上三個(gè)條件,故能萌發(fā)的是1號。玉米等單子葉植物的種子由種皮、胚、胚乳組成,胚由胚芽、胚軸、胚根和兩片肥大的子葉組成,胚乳中儲存有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),當(dāng)種子萌發(fā)時(shí),首先要吸水,胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸,隨后胚根發(fā)育,突破種皮,形成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉。因此,在玉米種子萌發(fā)時(shí)所需要的營養(yǎng)來自胚乳中。

21號培養(yǎng)皿和3號培養(yǎng)皿只有水分這個(gè)唯一變量,故它們的的對照實(shí)驗(yàn)變量為水或有無水分。

實(shí)驗(yàn)過程中兩粒種子發(fā)不發(fā)芽具有偶然性(這一粒種子可能已經(jīng)不具有完整而有活力的胚及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)或過度休眠),只用1粒種子實(shí)驗(yàn)結(jié)果就不準(zhǔn)確,因此放入的種子越多實(shí)驗(yàn)就越準(zhǔn)確。

種子萌發(fā)的外界條件包括:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。

故答案為:(11 ; 胚乳;

2)水或有無水分;

3)避免實(shí)驗(yàn)偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確;

4)適宜的溫度;一定的水分;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】桃是我們愛吃的水果。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 吃前削皮,削去的主要是外果皮 B. 食用的主要是中果皮

C. 食用后,放入垃圾箱內(nèi)的是種子 D. 桃子內(nèi)部堅(jiān)硬的是內(nèi)果皮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血友病患者一旦有傷口便會流血不止的原因是血液中缺少( )

A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞

C. 血小板 D. 血紅蛋白

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_____________,它是地球上所有生物共同的家園。生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),即生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但這種能力是_____________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女,其實(shí)這是不準(zhǔn)確的!霸嚬軏雰杭夹g(shù)”實(shí)際上是一種現(xiàn)代輔助生殖技術(shù),該技術(shù)是用人工的方法使精子與卵細(xì)胞在體外合成_______,正常情況下,這一過程是在女性的_________中完成的;受精卵經(jīng)不斷分裂形成胚泡,它在輸卵管內(nèi)慢慢移動,到達(dá)子宮后附著在子宮內(nèi)膜上,這時(shí)即___________ 開始。胚泡在子宮內(nèi)膜上繼續(xù)分裂分化形成胚胎,并通過胎盤和臍帶從母體中獲取營養(yǎng)和氧最終發(fā)育成成熟的胎兒,直到分娩!霸嚬軏雰骸钡呐咛グl(fā)育主要是在母體的________內(nèi)完成的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用鑷子夾住一根大魚的肋骨放在酒精燈上持續(xù)煅燒。在煅燒的過程中,骨的顏色逐漸變?yōu)?/span>_______________色。將酒精燈移開,用鑷子輕輕敲打煅燒后的骨,結(jié)果骨___________。這是因?yàn)楣莾?nèi)含有___________成分燒掉了,剩下的是骨內(nèi)的___________成分。由于兒童和青少年時(shí)骨的成分中,前者的成分含量超過1/3,后者成分含量不到2/3,所以骨的硬度___________,彈性__________。因此,同學(xué)們要特別注意坐、立、行的正確姿勢。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明是八年級的學(xué)生,他常?吹綃寢寣⒆鋈R后留下的蛋殼倒扣在花盆中,媽媽認(rèn)為蛋殼中含有促進(jìn)植物生長的營養(yǎng)物質(zhì)。蛋殼真能促進(jìn)植物生長嗎?小明是一個(gè)喜歡動腦愛鉆研的學(xué)生,為了把這個(gè)問題搞清楚,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來探究這個(gè)問題:

一、首先選取了發(fā)育情況相同的3株健壯吊蘭幼苗,分別栽入體積相同、質(zhì)量相等的甲、乙、丙三個(gè)花盆中甲和乙中裝洗凈的細(xì)沙、丙中裝普通的土壤

二、甲盆中不放蛋殼,乙、丙盆中放等量的蛋殼其他管理?xiàng)l件都相同。

三、一段時(shí)間后,吊蘭生長狀況發(fā)生了變化小明將變化情況記錄在下表中:

植株

實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量/克

實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量/克

生長情況

41

51

植株弱小、葉色變黃

41

70

植株較健壯、葉色較綠

41

99

植株健壯、葉色濃綠

請根據(jù)上述材料回答以下問題:

1小明在實(shí)驗(yàn)中提出的問題是: ?

2比較 盆和 盆植株的變化情況,可以得出結(jié)論: 蛋殼能促進(jìn)植物的生長。如果小明實(shí)驗(yàn)前選取的幼苗發(fā)育情況不相同,還能不能得出上述結(jié)論?答: 。

3實(shí)驗(yàn)后,小明對丙盆吊蘭呵護(hù)有加,由于澆水過勤。吊蘭爛根死亡。這主要是因?yàn)橥寥乐兴痔,?dǎo)致 填選項(xiàng)字母

A根吸收了過多水分造成細(xì)胞破裂

B根部細(xì)菌大量繁殖,損傷了植物的根

C土壤中營養(yǎng)成分過少,造成根細(xì)胞死亡

D土壤中氧氣過少,根無法進(jìn)行正常呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析說明題

1閱讀以下材料,并回答下列問題:

材料一:近年流行的甲型 H7N9流感是由甲型 H7N9流感病毒引起的急性傳染病。甲型 H7N9 流感的傳播主要是以感染者的咳嗽和噴嚏等空氣媒介。

材料二:目前已經(jīng)研究出甲型 H7N9流感疫苗,并進(jìn)行臨床接種試驗(yàn),證明甲型H7N9流感疫苗是安全的。

材料三:在傳染病,流行季節(jié)應(yīng)做到:盡量避免到人群密集的公共場所;養(yǎng)成勤洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

l引起甲型H7N9流感的的病原體是

2傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源、 和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)。

其中甲型H7N9流感患者屬于哪個(gè)環(huán)節(jié)? 。在傳染病的傳播途徑中,甲型H7N9流感主要是通過 傳播。

3 通過接種疫苗可使人體產(chǎn)生相應(yīng)的 抗原或抗體。接種甲型H7N9流感疫苗后能預(yù)防甲型H7N9流感,對其它傳染病能否預(yù)防? ,接種疫苗獲得的免疫屬于 免疫。特異性或非特異性

4傳染病的預(yù)防措施可分為控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群三個(gè)方面。其中給健康人打疫苗屬于 ,勤洗手屬于

2、某人因醉酒溺水,被救上來時(shí)呼吸、心跳均已停止。假如你在現(xiàn)場,你最先做的就是撥打

急救電話。當(dāng)救護(hù)人員趕到現(xiàn)場之前應(yīng)進(jìn)行心肺復(fù)蘇,先做30次人工胸外心臟按壓,再用口對口吹氣法做2次 ,交替反復(fù)進(jìn)行。另外,如果還發(fā)現(xiàn)落水者在被救上來的過程中,有劃傷并不停地流血現(xiàn)象,血液呈暗紅色,不斷地從傷口緩慢而連續(xù)地流出,請你判斷這是 血管出血,正確的止血方法是

3科學(xué)家做過如下實(shí)驗(yàn),將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記,然后放養(yǎng)于不同的地點(diǎn),一段時(shí)間后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回。統(tǒng)計(jì)其數(shù)目,結(jié)果如下表:

地區(qū)

淺色蛾

深色蛾

釋放數(shù)

回收數(shù)

釋放數(shù)

回收數(shù)

工業(yè)污染區(qū)

170

20%

160

50%

非工業(yè)區(qū)

500

45%

400

10%

1樺尺蛾的體色在生物學(xué)上稱為性狀。其體色有深淺之分,這是一種________現(xiàn)象。

填“遺傳”或“變異”

2工業(yè)污染區(qū)____色樺尺蛾回收所占比例高,非工業(yè)污染區(qū)____色樺尺蛾回收所占比例高。

3從表中可以看出,在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾,保護(hù)色是不同的。根據(jù)達(dá)爾文理論,保護(hù)色的形成是長期________的結(jié)果。選擇正確的選項(xiàng)并填在橫線上

A煙熏 B捕食這種顏色的食物 C自然選擇 D、人工選擇

4如果嚴(yán)格禁止排放污染物,使工廠的排煙量大大減少。請你預(yù)測樺尺蛾的類型將產(chǎn)生什么變化?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于青春期的說法中,不正確的一項(xiàng)是( )

A. 進(jìn)入青春期,人的神經(jīng)系統(tǒng)和心臟等的功能明顯增強(qiáng)

B. 男生青春期長期遺精是不正常的

C. 人的青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期

D. 青春期女性出現(xiàn)月經(jīng),避免尷尬,不應(yīng)該讓異性知道

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案