【題目】海帶、紫菜、石花菜等很多大型藻類植物是固著在海底巖石上生活,起固著作用的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱之為

A. B.不定根 C.須根 D.根狀物

【答案】D

【解析】

試題分析:藻類植物,無根、莖、葉的分化,起固著作用的是根狀物,上面叫葉狀體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】巴斯德實(shí)驗(yàn)徹底推翻了生命起源學(xué)說的( 。

A. 神創(chuàng)論 B. 自然發(fā)生說 C. 天外胚胎學(xué)說 D. 化學(xué)進(jìn)化學(xué)說

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體的結(jié)構(gòu)是與其功能相適應(yīng),下列不正確的是

A.鯽魚用鰓呼吸,適于水中生活 B.家鴿前肢變成翼,適于空中飛行

C.蝗蟲有外骨骼,適于陸地干燥環(huán)境 D.烏龜背部有甲,適于水中生活

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“探究綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,將植物放在黑暗處一晝夜的目的是( )
A.隔絕空氣
B.降低溫度
C.保持溫度不變
D.消耗掉葉片中原有的淀粉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將3粒蠶豆種子分別放到盛水燒杯的不同位置,如圖所示。下列分析錯誤的是( 。

A. 利用該裝置可探究水分和空氣對種子萌發(fā)的影響

B. 該裝置中①和③可形成一組對照實(shí)驗(yàn),變量是空氣

C. 該裝置中①和②可形成一組對照實(shí)驗(yàn),變量是水

D. 該裝置中種子數(shù)量太少,實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下列血管中,各抽取5毫升血液,其中尿素含量最少的是( )

A. 肺靜脈 B. 主動脈 C. 腎動脈 D. 腎靜脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物分類等級中,介于科和種之間的分類單位是

A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體是一個協(xié)調(diào)配合、和諧統(tǒng)一的整體。下圖為子怡同學(xué)精心繪制的消化、呼吸、泌尿、內(nèi)分泌和循環(huán)系統(tǒng)間關(guān)聯(lián)的概念圖解,其中①②代表某類氣體,③④代表生理過程。請你綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析作答:

(1)子怡同學(xué)吃的早餐被消化和吸收的主要器官是_____,消化終產(chǎn)物隨血液送達(dá)組織細(xì)胞后,在圖中氣體[_____]的參與下被分解利用,提供學(xué)習(xí)所需能量。

(2)陽光大課間時子去操場跑步,下列能模擬她深吸氣時肺和膈肌狀態(tài)的是_____。

(3)尿液是健康的“晴雨表”。丁大爺體檢時發(fā)現(xiàn)尿中含有葡萄糖,可能是圖中_____(填代號)所示的生理過程異常所致,也可能是內(nèi)分泌腺_____的功能障礙有關(guān)。

(4)子怡同學(xué)的代謝終產(chǎn)物排出體外的途徑,圖中共呈現(xiàn)出_____條。

(5)小腸絨毛壁、肺泡壁、毛細(xì)血管壁、腎小球壁、腎小囊內(nèi)壁等結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)都是由一層細(xì)胞構(gòu)成,利于物質(zhì)交換,這充分體現(xiàn)出_____的生物學(xué)觀點(diǎn)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】造成野生動植物瀕危和滅絕的主要原因是

A.食物鏈中弱肉強(qiáng)食

B.人類對野生動植物資源的合理開發(fā)和利用

C.人類對野生動植物的過度狩獵或采伐,對棲息地環(huán)境的污染和改變

D.物種退化

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