【題目】動物的學(xué)習(xí)行為更有利于個體的生存和種族繁衍。

【答案】正確
【解析】解:動物的學(xué)習(xí)行為是通過后天的學(xué)習(xí)形成的新的行為,是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)作用獲得.動物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜.適應(yīng)各種生活環(huán)境的能力就越強,動物的學(xué)習(xí)行為更有利于個體的生存和種族繁衍,因此題干說法正確.
所以答案是:正確
【考點精析】掌握區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為是解答本題的根本,需要知道區(qū)分動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為:(1)先天性行為:是動物生來就有的,由動物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為.如蜜蜂采蜜,失去幼仔的母雞撫育小貓;(2)學(xué)習(xí)行為:是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為,稱學(xué)習(xí)行為,如鸚鵡學(xué)舌,小狗算數(shù),猴做花樣表演.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不能提高光合作用效率的是( )
A.增加二氧化碳濃度
B.減少二氧化碳濃度
C.延長光照時間
D.增大晝夜溫差

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對于生態(tài)環(huán)境的急劇惡化,正確的做法是(  )
A.積極行動起來,宣傳保護環(huán)境的重要性
B.無能為力,任其自然發(fā)展
C.別人怎么做,我就怎么做
D.只要自己能做到不污染環(huán)境,別人怎么做與己無關(guān)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】成年人身體之所以高大是由于( )
A.細(xì)胞體積大
B.細(xì)胞體積小
C.細(xì)胞體積大和數(shù)目多
D.細(xì)胞數(shù)目多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】原始生命誕生的場所是( 。

A. 原始大氣B. 原始火山C. 原始海洋D. 原始陸地

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將下列木本植物莖的結(jié)構(gòu)與功能聯(lián)系起來(把后面字母填前到面對應(yīng)的括號里)。
樹皮 A.細(xì)胞分裂、莖加粗
木質(zhì)部 B.輸導(dǎo)作用
C.貯藏營養(yǎng)的功能
韌皮部 D.輸導(dǎo)和支持作用
形成層 E.保護作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】運動的產(chǎn)生依賴于骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合。下列相關(guān)敘述正確的是( 。

A.關(guān)節(jié)活動,牽動骨骼肌和骨活動

B.骨骼肌舒張,牽動關(guān)節(jié)繞骨活動

C.骨骼肌收縮,牽動關(guān)節(jié)繞骨活動

D.骨骼肌收縮,牽動骨繞關(guān)節(jié)活動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】進行有性生殖時,親子代之間傳遞遺傳物質(zhì)的“橋梁”是( )
A.性狀
B.體細(xì)胞
C.染色體
D.生殖細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表列出了A、B、C、D、E五種食物(各100克)的主要營養(yǎng)成分

A

0.4

90

9

4

7

45

B

49.3

7

32

40

10

0

C

9.8

6.2

62

7

12

14

D

52.3

0.3

12.3

0

5

4

E

15

3

6

3

230

0


(1)根據(jù)上表可知,食物有利于防治夜盲癥,食物能提供較多的能量,食物有利于壞血病患者實用,食物有利于防治骨質(zhì)疏松癥。
(2)長期以食物D作為主食易患
(3)長期以食物B為主食易患。
(4)表中還沒有列出的營養(yǎng)成分有、和維生素D等。

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