【題目】生物體結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的，下列說(shuō)法與其不相符的是

A. 根毛區(qū)生有大量根毛，增大了吸水面積

B. 木本植物莖中有形成層，莖能加粗

C. 葉肉細(xì)胞中線粒體將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能

D. 氣孔是植物體蒸騰失水的門(mén)戶(hù)

【答案】C

【解析】植物根尖的根毛區(qū)生有大量根毛，增大了吸水面積，結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，A錯(cuò)誤；木本植物莖中有形成層，莖能加粗，結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，B錯(cuò)誤；葉肉細(xì)胞中葉綠體將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，結(jié)構(gòu)與功能不相適應(yīng)，C正確；氣孔是植物體蒸騰失水的門(mén)戶(hù)，結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)，據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）該食物網(wǎng)由_____條食物鏈組成。寫(xiě)出其中一條最長(zhǎng)的食物鏈_____。

（2）蛇和鷹之間是_____關(guān)系。

（3）該食物網(wǎng)中個(gè)體數(shù)量最多的生物是___，當(dāng)某種難分解的有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài) 系統(tǒng)后，生物體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是___。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)建立了下圖所示的生物分類(lèi)表，表中1、2、3 可代表的生物分別是

A. 小麥、酵母菌、甲流病毒

B. 草麗蟲(chóng)、乳酸桿菌、衣漢

C. 水稻、大腸桿菌、乙肝病毒

D. 馬尾松、青霉、大腸桿菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）A是一種會(huì)飛的動(dòng)物，它的身體可分為頭、胸、_____三部分，

（2）B生活在水中，控制前進(jìn)方向的是_____鰭。

（3）E與D相比，E在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是_____。

（4）屬于恒溫動(dòng)物的有_____，上述動(dòng)物中學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖示：根據(jù)圖回答：

（1）屬于生產(chǎn)者的是：______________________。

（2）直接以植物為食的消費(fèi)者是：_________________________。

（3）最長(zhǎng)的一條食物鏈中，消費(fèi)者有_____種，分別是____________________。

（4）如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在一定的時(shí)期內(nèi)先____________________，其理由是：______________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的遺傳有一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，基因傳遞還有一定的規(guī)律。如圖是某家族成員的遺傳關(guān)系圖譜，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）1號(hào)生殖細(xì)胞中的性染色體組成為____。在生殖過(guò)程中，該性染色體在親子代間傳遞的“橋梁”是____。

（2）3號(hào)和4號(hào)表現(xiàn)正常，8號(hào)患某種遺傳病，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為____，若該遺傳病由隱性基因e控制，7號(hào)表現(xiàn)正常且攜帶這一致病基因的概率是____。

（3）7號(hào)和9號(hào)是近親關(guān)系，他們攜帶同一致病基因的可能性較大，請(qǐng)你從優(yōu)生角度說(shuō)出他們不能結(jié)為夫妻的原因____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大豆和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)如圖所示，下列敘述正確的是（　�。�

A. 種子的主要結(jié)構(gòu)是胚，由①②③④組成

B. 大豆種子的⑤是一片，而玉米種子的⑤是兩片

C. 把碘液滴在玉米種子縱切面上，變藍(lán)的部分是玉米種子的胚乳

D. 生活中用的面粉和豆油都來(lái)自種子中的子葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)有許多美麗的諺語(yǔ)，悅耳動(dòng)聽(tīng)，聰明的你能判斷出下列諺語(yǔ)中，生物影響環(huán)境的是（ ）

A．朵朵葵花向太陽(yáng) B．種瓜得瓜，種豆得豆

C．千里之堤，潰于蟻穴 D．一母生九子，連母十不同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為一位慢性腎衰竭病人接受血液透析治療的情景：

物質(zhì)

血漿中的物質(zhì)流動(dòng)（克/100毫升）

A

B

葡萄糖

0.10

0.10

尿素

0.08

0.06

蛋白質(zhì)

7.00

7.00

上表列出的是該病人的血液中血漿的成分進(jìn)入和離開(kāi)血液透析儀時(shí)的部分資料，結(jié)合圖表回答下列問(wèn)題：

（1）在此處血液透析儀的作用相當(dāng)于腎單位的______________，從表中的數(shù)據(jù)我們可以看出透析儀的作用是___________________________。

（2）為什么血液要從病人的動(dòng)脈引出、靜脈引入呢？

______________

（3）為了保證病人的血液中的有用成分不流失，而對(duì)人有害的物質(zhì)能排出人體，則透析液中除__________外，其成分和濃度應(yīng)該與___________________完全一致。

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