【題目】下列各項屬于生物的是

A. 彈鋼琴的機(jī)器人 B. 慢慢長大的鐘乳石 C. 小溪中的流水 D. 天空中飛翔的老鷹

【答案】D

【解析】

生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

彈鋼琴的機(jī)器人、慢慢長大的鐘乳石、小溪中的流水,都不具有生物的特征,不屬于生物;天空中飛翔的老鷹,具有生物的特征,屬于生物。故D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】右圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)各成分的關(guān)系示意圖,下列敘述不正確的是

A.此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)

B.草和鼠共有的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞組織器官系統(tǒng)

C.鷹和蛇之間既是捕食關(guān)系,又是競爭關(guān)系

D.該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹的生命活動所需能量歸根到底來自太陽能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動物在生殖發(fā)育方面的主要特征為( )

A. 體腔內(nèi)有膈 B. 哺乳、胎生 C. 卵生、哺乳 D. 體溫恒定

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】環(huán)節(jié)動物的身體出現(xiàn)分節(jié)的意義是( )

A. 消化食物更充分 B. 對刺激反應(yīng)更靈敏 C. 軀體運動更靈活 D. 利于人類的利用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雷迪的實驗推翻了①的基本觀點;“鵝頸燒瓶”實驗支持②的觀點;③的實驗證明了原始地球上可以形成有機(jī)物。上述①②③分別為(  )

A. 神創(chuàng)論、自然發(fā)生論、米勒

B. 生生論、化學(xué)進(jìn)化論、巴斯德

C. 自然發(fā)生論、生生論、巴斯德

D. 神創(chuàng)論、生生論、米勒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,屬于生物的共同特征的是

A. 都是由細(xì)胞構(gòu)成的 B. 都能進(jìn)行光合作用 C. 都具有呼吸系統(tǒng) D. 都能生長和繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈的生態(tài)系統(tǒng)多種多樣,有___生態(tài)系統(tǒng)、___生態(tài)系統(tǒng)、___生態(tài)系統(tǒng)、__生態(tài)系統(tǒng)等等。(舉出4個)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】酸奶的制作與下列哪種生物有關(guān)

A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 醋酸桿菌 D. 霉菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)神經(jīng)元的敘述,正確的是( )

A. 神經(jīng)元細(xì)胞體主要分布在中樞神經(jīng)系統(tǒng)

B. 神經(jīng)元的細(xì)胞體只分布在周圍神經(jīng)系統(tǒng)

C. 脊髓的白質(zhì)主要由神經(jīng)元細(xì)胞體構(gòu)成

D. 神經(jīng)中樞由神經(jīng)元構(gòu)成

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同步練習(xí)冊答案