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【題目】如圖為桃花結構示意圖,據圖回答下列問題:

1圖中與果實和種子形成有關的結構是[ ] 和[ ]

2花粉是在[ ] 內產生的,胚珠位于[ ]

3圖中色彩鮮艷,能吸引昆蟲的部分是[ ]

【答案】17;雄蕊;13;雌蕊;

21;花藥;12;子房;

3花瓣;

【解析】

試題分析:1果實和種子的形成有直接關系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊

2一朵花是有花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等組成,雌蕊由柱頭、花柱、子房三部分組成,雄蕊由花藥和花絲兩部分組成,綠色開花植物要形成果實和種子,必須經過傳粉和受精花粉成熟后散落出來落到雌蕊柱頭上,在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長出花粉管,花粉管穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠,同時,花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動,最終進入胚珠內部,花粉管頂端破裂,兩個精子釋放出來,一個精子與胚珠中的卵細胞相融合形成受精卵,另一個精子與胚珠中的兩個極核相融合,形成受精極核,受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實,其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳可見與果實和種子的形成有直接關系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊。

3在花綻放之前,花萼和花瓣對花蕊有保護作用;開花后花冠依靠鮮艷的紅色招引昆蟲前來幫助傳粉;

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】絕大多數(shù)鳥類都能在天空中自由飛翔,這與它們的身體構造息息相關,人類就是從它們那里得到啟發(fā)來制造飛機的。請回答下面的問題:

(1)鳥的體表覆羽,前肢變成__________,它的胸肌非常發(fā)達,為飛行提供_________。

(2)骨骼重量___________,有些骨內部_____________,可以減輕體重。

(3)鳥的呼吸作用旺盛,如右圖中具有呼吸作用的結構是 ②_______,能儲存空氣、輔助呼吸的結構是③________

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【題目】生物活動小組為了探究玉米的光合作用,設計了甲圖所示三個裝置,其中玉米幼苗、培養(yǎng)液、隔板、光照等條件都相同,請回答問題。

(1)實驗前應對玉米幼苗進行___處理,以耗盡葉片中原有的淀粉。

(2)取甲圖各裝置中的葉片放入乙圖所示裝置中進行水浴加熱,[B]燒杯中的液體會變綠,因為葉片中的_____溶解在酒精里了。

(3)脫色并清洗后,滴入____,看到甲圖[①]號裝置中取出的葉片變藍。

(4)這三個裝置可以形成____組對照實驗。為了證明植物的光合作用需要二氧化碳,應選擇[①]和[②]兩個裝置。

(5)將①、②兩套裝置放在光下一段時間,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)液都____(填“減少”或“增加”)了,植物所吸收的水分主要用于_____作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】多喝水、不憋尿有利于身體健康,下列說法你認為不正確的是

A攝水多少都不影響組織細胞正常的生理活動

B尿液太多、膀胱過度膨脹會影響其正常的生理功能

C排尿量過少會使廢物在體內積累

D尿素必須溶解于水中才能排出體外

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【題目】下圖表示一個森林生態(tài)系統(tǒng)中的樹林、植食性昆蟲和食蟲鳥類三個不同種群的生物生長繁殖情況。下列說法正確的是

A.A、BC依次代表的是樹林、食蟲鳥和植食性昆蟲

B.生產者是B,它決定著C的數(shù)量

C.從曲線看,該生態(tài)系統(tǒng)已經遭到了破壞

D.該條食物鏈為BAC

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)和能量流動示意圖,2是該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關系示意圖,請據圖分析回答:

(1)此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關鍵的生物成分是圖1中的[ ]____________。[D]所代表的生物成分是____________,主要是指營腐生生活的細菌和真菌。

(2)1中能通過呼吸作用分解有機物釋放能量的生物有____________填字母。

(3)生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入、傳遞和散失的過程是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,生態(tài)系統(tǒng)的能量流動特點是單向流動、___________________。

(4)如果此生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染,則體內重金屬含量最多的生物是圖1中的____________填字母

(5)若圖2表示圖1AB、C三種生物某一時間的相對數(shù)量關系,則甲對應的是圖1中的______________填字母。若乙大量減少,則一段時間內甲的數(shù)量變化是________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點,則下列描述正確的是

A、E可表示有莖葉分化 B 、F可表示有輸導組織

C、P可表示分布在水中 D、Q可表示用孢子繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作口腔上皮細胞臨時裝片時,要用生理鹽水,其作用是

A分離口腔上皮細胞 B保持細胞的形態(tài)

C增強細胞活力 D殺死細胞,便于觀察

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【題目】醫(yī)生忠告糖尿病患者,要盡量少吃像馬鈴薯一樣含淀粉較多的食物。馬鈴暑塊莖中的淀粉是:

A.塊莖細胞自身利用無機物合成的

B.塊莖細胞從土壤中吸收并積累的

C.由葉肉細胞制造,再運輸?shù)綁K莖細胞

D.根細胞合成,運輸?shù)綁K莖細胞中

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