通過(guò)空氣和飛沫傳播的疾病是
[     ]
A．急性出血性結(jié)膜炎
B．禽流感
C．細(xì)菌性痢疾
D．瘧疾
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2007?泰安）某單位為離休老人進(jìn)行了健康查體，檢查結(jié)果異常情況如下：1號(hào)老人雙眼結(jié)構(gòu)完好，但左眼失明；2號(hào)老人兩腿肌肉正常，醫(yī)生針刺他的左腿，老人有感覺(jué)無(wú)運(yùn)動(dòng)；3號(hào)老人的四肢沒(méi)有任何損傷，卻出現(xiàn)右側(cè)肢體不能活動(dòng)，醫(yī)生診斷為腦血栓；4號(hào)老人左側(cè)下肢肌肉癱瘓、感覺(jué)麻木，醫(yī)生診斷為腰椎間盤(pán)突出；5號(hào)老人具有咳嗽、嘔血、食欲不振、低熱、盜汗等癥狀，醫(yī)生診斷為肺結(jié)核．請(qǐng)結(jié)合有關(guān)病癥進(jìn)行分析：
（1）1號(hào)老人左眼失明，可能是
視神經(jīng)或神經(jīng)中樞
視神經(jīng)或神經(jīng)中樞
發(fā)生了病變．
（2）2號(hào)老人針刺左側(cè)的反射不能順利完成，該反射的反射弧最可能受損的結(jié)構(gòu)是
傳出神經(jīng)
傳出神經(jīng)
．
（3）3號(hào)老人右側(cè)肢體不能活動(dòng)，是血栓造成了
大腦左半球的軀體運(yùn)動(dòng)中樞
大腦左半球的軀體運(yùn)動(dòng)中樞
出現(xiàn)異常．
（4）4號(hào)老人左側(cè)下肢肌肉癱瘓，感覺(jué)麻木的原因是
大腦右半球的軀體運(yùn)動(dòng)中樞受損
大腦右半球的軀體運(yùn)動(dòng)中樞受損
．
（5）5號(hào)老人的病情，醫(yī)生告訴他在治療期間不要外出，不要隨地吐痰，這是為什么？
因?yàn)榉谓Y(jié)核是呼吸道類傳染病，其通過(guò)空氣和飛沫傳播，醫(yī)生的要求是為了控制傳染源和切斷傳播途徑，防止此病傳染給他人．
因?yàn)榉谓Y(jié)核是呼吸道類傳染病，其通過(guò)空氣和飛沫傳播，醫(yī)生的要求是為了控制傳染源和切斷傳播途徑，防止此病傳染給他人．
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2009?菏澤）自2009年3月墨西哥發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感患者以來(lái)，截止到2009年5月16日疫情蔓延至39個(gè)國(guó)家和地區(qū)，已確診病例達(dá)8 400例，5月11日濟(jì)南發(fā)現(xiàn)我國(guó)大陸第二例輸入型此病患者．其病原體是一種被稱為甲型H1N1的新型病毒．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）甲型H1N1病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，只具有
蛋白質(zhì)外殼
蛋白質(zhì)外殼
和遺傳物質(zhì)核酸，但能侵入并損害人體肺部細(xì)胞．該種病原體主要通過(guò)空氣、飛沫等進(jìn)行傳播，按傳播途徑區(qū)分該病屬于
呼吸道
呼吸道
傳染�。摬《厩秩肴梭w細(xì)胞時(shí)，將自身的一部分結(jié)構(gòu)注入人體細(xì)胞，一段時(shí)間后，人體細(xì)胞破裂，又釋放出大量新的病毒．
（2）目前發(fā)現(xiàn)被甲型H1N1流感病毒感染的主要是青壯年人．那么，在該病傳播的基本環(huán)節(jié)中，青壯年人屬于
易感人群
易感人群
．在我國(guó)，一旦發(fā)現(xiàn)該病患者或疑似病人則立即對(duì)其隔離治療．這種做法屬于預(yù)防傳染病流行措施中的
控制傳染源
控制傳染源
．
（3）甲型H1N1流感疫苗有望在近期研制成功，通過(guò)注射甲型H1N1流感疫苗預(yù)防甲型H1N1流感，這在免疫學(xué)上稱為
特異性免疫
特異性免疫
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?晉江市質(zhì)檢）某班級(jí)的一名學(xué)生出現(xiàn)高燒、咳嗽、咽喉痛等癥狀后，陸續(xù)有多名學(xué)生出現(xiàn)類似癥狀．經(jīng)醫(yī)生診斷，他們患上了同一種流感，該病通過(guò)空氣、飛沫在人群中傳播．
（1）醫(yī)務(wù)人員通過(guò)對(duì)患者取樣分析，病原體是流感病毒，它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由
蛋白質(zhì)外殼
蛋白質(zhì)外殼
和遺傳物質(zhì)構(gòu)成．
（2）從傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)看，沒(méi)有患流感的同學(xué)屬于
易感人群
易感人群
．可注射疫苗進(jìn)行預(yù)防，這屬于
特異性
特異性
免疫．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下列資料，回答下列問(wèn)題：
目前在世界許多地區(qū)發(fā)生的禽流感，其致病病毒為H5N1型甲型流感病毒．該病毒具有高致病性，會(huì)造成大批雞、鴨等禽類死亡，而且已經(jīng)出現(xiàn)了人被感染而死亡的現(xiàn)象．
（1）引起禽流感的生物是
病毒
病毒
，它屬于動(dòng)物病毒．
（2）禽流感病毒的寄主是
禽類
禽類
．病毒的結(jié)構(gòu)很特殊，沒(méi)有
細(xì)胞
細(xì)胞
結(jié)構(gòu)，只有
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
和
核酸
核酸
．
（3）有人認(rèn)為，在禽流感患者（人）居住過(guò)的環(huán)境中，存在大量的禽流感病毒，即使經(jīng)過(guò)消毒后，病毒還會(huì)大量繁殖，你對(duì)這種看法有何認(rèn)識(shí)？
①在此環(huán)境中可能仍存在有此病的傳染源，如：得病的禽類、患禽流感的人等．②消毒不徹底．因?yàn)榍萘鞲胁《就ㄟ^(guò)空氣、飛沫來(lái)傳播，消毒不可能完全徹底，空氣中仍可能還存有禽流感病毒
①在此環(huán)境中可能仍存在有此病的傳染源，如：得病的禽類、患禽流感的人等．②消毒不徹底．因?yàn)榍萘鞲胁《就ㄟ^(guò)空氣、飛沫來(lái)傳播，消毒不可能完全徹底，空氣中仍可能還存有禽流感病毒
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