【題目】圖中，A、B、C、D依次表示消化器官，曲線X、Y、Z表示三種物質(zhì)在上述器官中被消化的程度。下列敘述正確的是

A. X為脂肪，消化器官是A

B. Z為蛋白質(zhì)，消化器官是D

C. X、Y、Z都能在D進(jìn)行消化

D. Y為淀粉，消化器官是C和D

【答案】C

【解析】營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入消化道的先后順序是：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，其中具有消化功能的器官是口腔、胃、小腸．淀粉在口腔內(nèi)就開始消化，蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始消化，脂肪只能在小腸內(nèi)消化。從圖中可以看出，物質(zhì)X最先被消化，然后是物質(zhì)Y被消化，最后是Z被消化，可以判斷X是淀粉，Y代表蛋白質(zhì)，Z代表脂肪。圖中X、Y、Z都能在D消化道內(nèi)被消化，可以判斷D代表小腸；X在A中開始消化，則A代表口腔；Y在C中開始被消化，則C代表胃。綜上分析，X、Y、Z都能在D小腸內(nèi)進(jìn)行消化，是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中不屬于病毒特點(diǎn)的是（）

A. 只能寄生在活細(xì)胞里

B. 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C. 離開活細(xì)胞通常會(huì)變成結(jié)晶體

D. 個(gè)體較小，用光學(xué)顯微鏡才能看見

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是日常生活中常見的五種生物，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問題：

(1)從分類角度看，屬于種子植物的有____________，屬于脊椎動(dòng)物的有____________．

(2)從生殖和發(fā)育類型看，與E比較C和D 的共同特點(diǎn)是____________發(fā)育．

(3)從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看，A與B相比較，A植株矮小，需生活在陰濕的地方，其主要原因是莖內(nèi)沒有 ___________，葉內(nèi)沒有____________，根為____________根．

(4)從進(jìn)化的角度看，通過A與B、D與E的比較，可說明生物進(jìn)化是從___________，從 ___________的過程．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)視野，以下分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�

A. 要使視野①變?yōu)棰�，�?yīng)將裝片往右下方移動(dòng)

B. 要視野③變?yōu)棰埽瑧?yīng)該調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C. 本實(shí)驗(yàn)室用的物鏡有10×和5×兩種，要使視野從②變?yōu)棰�，�?yīng)選用的物鏡是10×

D. 視野②變?yōu)棰蹠r(shí)，發(fā)生的變化是視野亮度不變，細(xì)胞數(shù)目變少，細(xì)胞個(gè)體變大

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示顯微鏡的操作步驟，相關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. ①載玻片中的“上”字，顯微鏡下看到的是“下”字

B. ②鏡筒下降時(shí)，眼睛注視物鏡以防壓碎玻片和損傷鏡頭

C. ③如果外界的光線較弱，可選用大光圈和平面鏡

D. ④上升鏡簡(jiǎn)時(shí)，可轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋尋找物像

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是桃花結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述正確的（　�。�

A. 圖中的③和④共同構(gòu)成雌蕊

B. 一朵桃花完成受精需要兩個(gè)精子

C. 桃花屬于兩性花，只能進(jìn)行自花傳粉

D. 因?yàn)棰揞伾r艷，所以是花的主要結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)將下列病毒歸類

①大腸桿菌噬菌體②艾滋病病毒③煙草花葉病毒④腺病毒⑤禽流感病毒

A.動(dòng)物病毒（_______）B.植物病毒（___________）C.細(xì)菌病毒（________）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“平衡膳食寶塔圖”和“消化系統(tǒng)模式圖”，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）根據(jù)甲圖提示，位于底層的食物在膳食搭配中攝入量應(yīng)最多，這類食物所含營(yíng)養(yǎng)成分主要是_____，在_____開始被消化。

（2）乙圖中[①]分泌的_____能促進(jìn)第五層的食物的消化。

（3）青少年處于長(zhǎng)身體的關(guān)鍵階段，在保證攝入足夠的第一、第二層食物的同時(shí)，應(yīng)多吃些處于第三層和第四層的食物，因?yàn)檫@些食物可以提供豐富的_____，此物質(zhì)在圖乙[_____]胃中進(jìn)行了初步的消化。

（4）甲圖五層中的食物消化和吸收的主要場(chǎng)所是在圖乙的[]_____。其壁的內(nèi)表面有_____和_____，大大增加了消化和吸收的面積。

（5）小東同學(xué)午餐常吃米飯、紅燒鯽魚、蔥炒雞蛋或豆腐。根據(jù)膳食寶塔的提示，小東同學(xué)的這份食譜明顯缺少的食物種類是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】藥用膠囊的主要成分是淀粉，通常我們不咀嚼直接吞服，這主要是保護(hù)哪個(gè)器官免受藥物刺激（ ）

A．胃 B．口腔 C．小腸 D．無(wú)法確定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案