6．把高莖（D）豌豆與矮莖（d）豌豆雜交（╳代表雜交），子代中有高莖198株矮莖189株，則親代的基因組合方式應(yīng)為Dd╳dd．

分析 （1）生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)．
（2）通常用大寫(xiě)字母表示顯性基因，小寫(xiě)字母表示隱性基因．“高莖（D）豌豆與矮莖（d）豌豆雜交”，則矮莖豌豆的基因組成是dd，高莖豌豆的基因組成是DD或Dd．

解答 解：矮莖豌豆的基因組成是dd，因此親代高莖豌豆遺傳給子代矮莖豌豆的基因一定是d，所以親代高莖豌豆的基因組成是Dd．遺傳圖解如圖：
．
  從遺傳圖解看出，親代的基因組合方式應(yīng)為Dd×dd．
故答案為：Dd；dd．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及會(huì)借助遺傳圖解分析解答此類問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．人體發(fā)育的起點(diǎn)是（　　）
A．嬰兒出生B．青春期C．胎兒D．受精卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如果一朵花沒(méi)有傳粉，那么在自然條件下，通常（　　）
A．整朵花的各部分掉落B．花冠，雄蕊掉落，雌蕊會(huì)保留
C．會(huì)結(jié)出無(wú)子果實(shí)D．不能確定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．月經(jīng)形成的原因是（　�。�
A．卵細(xì)胞成熟B．受精卵形成
C．子宮發(fā)育成熟D．卵巢和子宮內(nèi)膜的周期性變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．自然選擇中，生物進(jìn)化的內(nèi)在原因是（　　）
A．人為的作用B．天敵的影響C．環(huán)境的改變D．可遺傳變異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列做法中，沒(méi)有注意食品安全的是（　�。�
A．買無(wú)“Qs”標(biāo)志的大米B．買肉時(shí)看是否經(jīng)過(guò)檢疫合格
C．生產(chǎn)無(wú)污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品D．用清水浸泡、沖洗水果和蔬菜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖兩圖是城市男女生身高和體重的平均值曲線，據(jù)圖回答：
（1）從圖中可以看出，人體發(fā)育最迅速的時(shí)期大約是從11歲到20歲，這一階段正是一個(gè)人的青春期期．
（2）人在發(fā)育最迅速的時(shí)期內(nèi)，睪丸和卵巢都迅速增長(zhǎng)，其原因是由垂體分泌的促性腺激素增多．
（3）這一時(shí)期新陳代謝旺盛，因此要經(jīng)常參加體育鍛煉，并且注意在飲食上保證合理膳食的供應(yīng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．閱讀下面的資料并回答問(wèn)題：
材料一：據(jù)觀測(cè)，至2012年11月底，已有2萬(wàn)多只紅嘴鷗從西伯利亞飛抵昆明．隨著滇池水體質(zhì)量改善，市民愛(ài)鷗護(hù)鷗意識(shí)增強(qiáng)，“人鷗和諧”已成昆明一道亮麗景觀．
材料二：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在門外的奶瓶蓋，喝到了牛奶．從此，它學(xué)會(huì)了偷喝門前奶瓶中的牛奶．不久，那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶．請(qǐng)回答：
（1）從動(dòng)物行為的獲得途徑看，材料一中紅嘴鷗的遷徙行為，屬于先天性行為，這種行為是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的．
（2）當(dāng)大山雀第一次偶然打開(kāi)了奶瓶喝到牛奶，這屬于先天性行為．大山雀第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗(yàn)，又去打開(kāi)瓶蓋偷飲牛奶的行為屬于學(xué)習(xí)行為．從維持動(dòng)物自身生存的意義上來(lái)說(shuō)，后一行為比前一行為更能適應(yīng)變化的環(huán)境．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．人體吸入的氧最終要到達(dá)（　�。�
A．肺B．血液C．細(xì)胞D．心臟

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同步練習(xí)冊(cè)答案