【題目】鼠婦,又稱潮蟲、西瓜蟲(見圖),它們經(jīng)常躲在陰暗潮濕的地方,如石塊的下面、花盆的底部,以及放置擦地墩布的角落。當人們移開花盆、搬開石塊或挪開墩布后,鼠婦就會很快地爬到其他隱蔽的地方去。這是光在影響它們的生活嗎?現(xiàn)在提供鼠婦10只、硬紙盒、濕泥土、記錄本、計時器、手電筒、黑紙板、玻璃板等實驗材料,請你設(shè)計一個探究光照是否影響鼠婦分布的實驗。
(1)實驗假設(shè):。
(2)實驗步驟:
①在硬紙盒內(nèi)鋪一層濕泥土,左半側(cè)蓋上黑紙板,右半側(cè) , 并將硬紙盒置于手電筒的光照之下。這樣兩側(cè)就形成了陰暗和明亮兩種環(huán)境。
②在硬紙盒兩側(cè)中央各放入只鼠婦。靜置2分鐘。
③每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,將統(tǒng)計的結(jié)果填入記錄表中。要計算出陰暗處和明亮處鼠婦數(shù)量的值為實驗結(jié)果。
(3)該實驗的變量是。在此實驗中設(shè)置陰暗和明亮兩種環(huán)境的目的是。
(4)實驗結(jié)束后,應(yīng)將全部鼠婦。
【答案】
(1)光照會影響鼠婦的分布
(2)蓋上玻璃板,5,平均
(3)光,形成對照實驗
(4)放回適合它們生存的自然環(huán)境中
【解析】解:(1)通過捕捉鼠婦時,仔細觀察鼠婦的生活環(huán)境可知,鼠婦大都生活在陰暗潮濕的環(huán)境中.根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境,可知鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活,于是可提出問題:光對鼠婦的生活有影響嗎?根據(jù)提出的問題,可作出假設(shè):光照會影響鼠婦的分布.
(2)①鋪一層濕土是減少土壤濕度對鼠婦的影響,設(shè)計科學(xué)探究實驗時,一定要設(shè)置對照組,而設(shè)置對照組時要把握惟一變量,既除所要探究的條件為變量外,其他條件都一致。本實驗中把一側(cè)蓋上紙板,另一側(cè)蓋上玻璃板,在兩側(cè)的中央放同樣數(shù)目的鼠婦,并進行觀察,這樣就形成明亮與黑暗兩種環(huán)境,以光為惟一變量的對照實驗。②在硬紙盒兩側(cè)中央各放入5只鼠婦,一段時間后觀察鼠婦分布情況,并做好記錄.③為了排除由偶然性引起的誤差,計算10次統(tǒng)計數(shù)的平均值,使結(jié)論更準確.
(3)探究“光對鼠婦生活的影響”,所要探究的條件光就是這個實驗中的唯一變量。因此做實驗時設(shè)置光亮和陰暗相通的兩種環(huán)境,放入等量的鼠婦進行觀察.設(shè)置兩種環(huán)境的目的是形成對照實驗,本實驗中的變量是光.
(4)要養(yǎng)成關(guān)愛動物的好習(xí)慣,保護動物從我做起,從現(xiàn)在做起,這樣對于保護我們生存的環(huán)境非常有利,所以要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中.
故答案為:(1)光照會影響鼠婦的分布;(2)①玻璃板;②5;③平均;(3)光;形成對照實驗;(4)放回適合它們生存的自然環(huán)境中
(1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流.根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè).
(2)、對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.
(3)對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量,因此探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中唯一的變量是光照.除光照不同外,其它條件如鼠婦數(shù)量、泥土、溫度等都應(yīng)該相同且適宜.
(4)從保護動物的多樣性考慮,實驗后要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果你留心觀察雞卵,可以在卵黃上看到一個小白點,這就是雞進行胚胎發(fā)育.將來可以孵化成雛鳥的部位,稱為( )
A. 卵黃 B. 卵白 C. 胚盤 D. 卵黃系帶
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩只鸚鵡不同的行為方式,據(jù)圖回答問題。
(1)乙圖示的行為方式是所有動物為了生存都必須具有的__________行為,這種行為由體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定,所以稱為_______________________。
(2)甲圖用成語表示為“鸚鵡學(xué)舌”,這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過__________的作用,由_______________________而獲得的經(jīng)驗。
(3)試舉一例與甲圖相似的動物行為:_________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體的生命活動離不開水。正常情況下,人體每日需水量在2700-3100mL之間,當我們外出活動時,為了便于攜帶,瓶裝水成了我們補充水分的主要來源。國家質(zhì)檢總局會定期對市場上銷售的瓶裝水進行抽查,檢測其中的細菌和真菌是否符合安全標準,含量超標的品牌會被曝光,并被停售。
隨著一些不合格品牌的曝光,瓶裝水的安全問題引起了人們的廣泛關(guān)注。記者針對“購買或飲用瓶裝水,你會注意哪些問題?”進行了實地訪問,下面是被訪記錄:
市民A:購買瓶裝水時,會特別關(guān)注標簽上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,認為保質(zhì)期內(nèi)的瓶裝水相對安全:
市民B:購買瓶裝水時,盡量購買銷售量比較高的品牌,大部分人認可的品牌相對安全:
市民C:瓶裝水開蓋后在一天內(nèi)飲用完,未飲用完的礦泉水,存放時間長,越不安全。
某校的實驗小組根據(jù)市民們的采訪記錄,對瓶裝水中細菌和真菌的情況進行了檢測。
請你幫助他們完成實驗步驟并回答問題:
材料用具: 若干含有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(己高溫滅菌)、無菌滴管、放大鏡、滅菌的涂布器、恒溫培養(yǎng)箱、礦泉水若干等。
提出問題:同一品牌過期的與保質(zhì)期內(nèi)的礦泉水中細菌、真菌數(shù)量一樣多嗎?
作出假設(shè):________________________________
制定計劃并實施:
A.取培養(yǎng)皿并標號:取3套培養(yǎng)皿并標號;本實驗的實驗變量是________________________。
B.取樣:用無菌滴管,分別取1mL保質(zhì)期內(nèi)的礦泉水和過期的礦泉水;
C.________:將取樣液滴分別滴在1、2號培養(yǎng)皿中,用涂布器涂勻;
D.培養(yǎng):將1、2、3培養(yǎng)皿同時放在________的條件下培養(yǎng)24小時:
E.觀察結(jié)果(如下圖),記錄菌落數(shù)。
實驗結(jié)論:________________________________。
討論與分析:
(1)在1號、2號培養(yǎng)皿的操作中,先取樣后打開培養(yǎng)皿蓋的原因是:________________;欲使實驗結(jié)果更有說服力可以進一步________________________。
(2)請你根據(jù)市民的采訪記錄,再提出一個可探究的問題:
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對青蛙生長發(fā)育特點描述正確的是( )
A. 雌雄同體,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育
B. 雌雄同體,體外受精,體外發(fā)育
C. 雌雄異體,體外受精,水中發(fā)育
D. 雌雄同體,體外受精,水中發(fā)育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖.請回答:
(1)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是______。
(2)該食物網(wǎng)中共有___________條食物鏈,其中最長的一條是___________(用文字和箭頭表示).
(3)雞與菜青蟲的關(guān)系是___________.
(4)除圖中所示組成成分外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)有______者。
(5)如果這個生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪些特點說明家鴿的外形與飛行生活相適應(yīng)( )
A. 全身被覆羽毛 B. 身體分為頭、頸、軀干、尾、四肢
C. 體型呈流線型 D. 前肢特化成翼,生有幾排大型正羽
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