【題目】下列不是小腸適于消化吸收特點(diǎn)的是

A．小腸位于人體腹腔中

B．小腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛

C．小腸很長

D．小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

【答案】A

【解析】

試題分析：小腸是消化和吸收的主要器官。與其相適應(yīng)的特點(diǎn)是：小腸很長，約5-6米，小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛，使小腸的消化吸收面積大大增加，小腸絨毛壁很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管也很薄也只有一層上皮細(xì)胞組成。這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)。小腸內(nèi)有腸腺，分泌的腸液，胰腺分泌的胰液及肝臟分泌的膽汁都進(jìn)入小腸，腸液和胰液含有多種消化酶，能消化多種食物；膽汁中不含消化酶，但能促進(jìn)脂肪的消化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知人類正常膚色受顯性基因A控制，白化病受隱性基因a控制，一對夫婦膚色均正常，卻生了一個白化病的孩子．請問這個家庭中，父親和孩子的基因型分別是（ ）
A.Aa和Aa
B.AA和Aa
C.AA和aa
D.Aa和aa

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】運(yùn)動員劇烈運(yùn)動時，滿臉通紅，大汗淋漓，這體現(xiàn)了皮膚的(　　)

A. 保護(hù)和排泄的功能

B. 排泄和調(diào)節(jié)體溫的功能

C. 排泄和感受外界刺激的功能

D. 保護(hù)和感受外界刺激的功能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩幅曲線圖表示某同學(xué)在兩種不同狀態(tài)下的呼吸情況，請根據(jù)曲線圖分析回答：

（1）呼吸的動力主要來自 ．
（2）曲線A和曲線B所反映的該同學(xué)可能的狀態(tài)分別是和 ．
（3）與曲線A相比，曲線B所反映的呼吸狀態(tài)特點(diǎn)是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】原尿的形成是通過(　　)

A. 腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用

B. 腎小管的過濾作用

C. 腎小球的重吸收作用

D. 腎小管的重吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于女性生殖系統(tǒng)各結(jié)構(gòu)的功能的敘述，不正確的是（　　）

A. 子宮是胚胎發(fā)育的場所

B. 陰道是胎兒產(chǎn)出的通道

C. 卵巢是形成受精卵的場所

D. 輸卵管是輸送卵細(xì)胞的通道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖A和圖B回答問題．

（1）[1]和[2]分別表示兩種肌肉，[1]是 ， [2]是 ．
（2）在圖A和圖B的動作中，[1]的狀態(tài)分別是和 ．
（3）[1]和[2]能相互配合，共同完成動作是在的支配下．
（4）當(dāng)手下垂時，屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是：
A.都收縮
B.都舒張
C.前者收縮，后者舒張
D.前者舒張，后者收縮．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）
A.植物細(xì)胞中的線粒體也能利用無機(jī)物合成有機(jī)物
B.DNA是主要的遺傳物質(zhì)
C.不同生物的細(xì)胞的染色體的結(jié)構(gòu)都是一樣的
D.染色體的主要成分是核糖核酸和蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝴蝶的一生經(jīng)歷了四個時期，能正確表示其發(fā)育順序的選項(xiàng)是( )

A. 卵→蛹→幼蟲→成蟲 B. 卵→幼蟲→蛹→成蟲

C. 幼蟲→卵→蛹→成蟲 D. 成蟲→卵→幼蟲→蛹

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