【題目】區(qū)分動(dòng)脈血和靜脈血最關(guān)鍵的是 ( )

A. 動(dòng)脈血管里流的都是動(dòng)脈血

B. 靜脈血管里流的都是靜脈血

C. 動(dòng)脈血一定是含氧豐富的血

D. 靜脈血一定是營養(yǎng)物質(zhì)豐富的血

【答案】C

【解析】靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離,含氧氣較少,顏色暗紅的血液,動(dòng)脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后,含氧氣較多,含二氧化碳較少,顏色鮮紅的血液,動(dòng)脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅,C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是性別遺傳模擬實(shí)驗(yàn),用30顆白圍棋子,10顆黑棋子按一定比例裝入兩紙盒中,每次從兩紙盒中各摸取一顆圍棋子,記錄“白白”和“黑白”的組合數(shù)量如表,請分析作答:

分組模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)記錄表

組合類型

1組

2組

3組

4組

5組

6組

7組

8組

9組

10組

合計(jì)

比例

白白

6

7

3

4

5

9

4

5

3

5

黑白

4

3

7

6

5

1

6

5

7

5

(1)在男性的精子和女性的卵細(xì)胞中,應(yīng)該有_____條染色體.

(2)男性含Y染色體的精子在模擬實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用_____色圍棋子表示,染色體上的遺傳物質(zhì)是DNA,能通過生殖細(xì)胞傳遞給后代.

(3)模擬實(shí)驗(yàn)的操作過程中,應(yīng)選用黑色紙盒,目的是_____

(4)小林的父母雙方正常,而小林患有白化病,小林的父母想生第二個(gè)孩子,所生孩子患白化病的概率為_____

(5)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了什么問題?_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似,這屬于( )

A. 生物對環(huán)境的影響 B. 環(huán)境對生物的制約 C. 生物對環(huán)境的適應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從一個(gè)受精卵發(fā)育成一個(gè)可愛的寶寶,讓我們看到了生命的神奇過程,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. ①②③表示細(xì)胞分裂,表示細(xì)胞分化

B. 大腦皮層主要由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成

C. 人體內(nèi)的血液屬于圖中的結(jié)締組織

D. 細(xì)胞分化可導(dǎo)致細(xì)胞中遺傳物質(zhì)改變

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,圖乙為該植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖, 請根據(jù)圖示回答問題。

(1)A代表的生理過程是_______。它主要是在圖乙中的[5]______ 內(nèi)進(jìn)行的,所有活的細(xì)胞時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)行該生理過程。

(2)B代表的生理過程是_______,通過該過程可以促進(jìn)水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸。

(3)C代表的生理過程是________。它可以消耗空氣中的二氧化碳,釋放氧氣,維持大氣中的碳氧平衡。這個(gè)過程是在圖乙中的[4]______中進(jìn)行的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中,與⑥相比,血管⑤的管壁特點(diǎn)和血流方向是(

A. 管壁較厚,血液離心 B. 管壁較薄,血液離心

C. 管壁較厚,血液回心 D. 管壁較薄,血液回心

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于草履蟲的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 B.能獨(dú)立生活

C.能夠趨利避害 D.不能完成呼吸、生殖等生命活動(dòng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列常見食品不屬于變態(tài)莖的是

A馬鈴薯 B荸薺 C D蘿卜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】礦難中長時(shí)間處于黑暗中的礦工被救助上井后,通常被蒙上眼睛以保護(hù)視網(wǎng)膜免受強(qiáng)光的傷害。正常情況下控制進(jìn)入眼球光線多少的是 。

A角膜 B晶狀體 C玻璃體 D瞳孔

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同步練習(xí)冊答案