【題目】如果用圖表示各種概念之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與圖示相符的是（ ）

選項(xiàng)

1

2

3

4

A

種子植物

被子植物

雙子葉植物

單子葉植物

B

基因

DNA

染色體

細(xì)胞核

C

循環(huán)系統(tǒng)

血液

血漿

血細(xì)胞

D

中樞神經(jīng)系統(tǒng)

腦

大腦

大腦皮層


A.A
B.B
C.C
D.D

【答案】D
【解析】如圖可知1到4的邏輯關(guān)系是：4屬于3，3屬于2，2屬于1，或者1到4是一種從大到小的關(guān)系。種子植物包括裸子植物和被子植物，其中被子植物又包括單子葉植物和雙子葉植物，3和4之間無(wú)從屬關(guān)系，選項(xiàng)A不符合題意�；蚴羌�(xì)胞核內(nèi)染色體上的DNA片段，即基因＜DNA＜染色體＜細(xì)胞核，選項(xiàng)B不符合題意。循環(huán)系統(tǒng)包括血液，血液包括血漿和血細(xì)胞，可見不符合圖中的從屬關(guān)系，選項(xiàng)C不符合題意。中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦，腦包括大腦，大腦有大腦皮層，即1＞2＞3＞4，符合圖中的從屬關(guān)系，選項(xiàng)D符合題意。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了分類的依據(jù)與方法的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí)，并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常情況下，人體心臟的心房收縮時(shí)，血液流動(dòng)的方向是由

A. 心房流向心房B. 心房流向心室C. 心房流向靜脈D. 心房流向動(dòng)脈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“芳林新葉催陳葉”。說(shuō)明植物

A. 能進(jìn)行呼吸B. 需要營(yíng)養(yǎng)C. 能排出體內(nèi)的廢物D. 能生殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為尿液形成過(guò)程示意圖

（1）寫出圖中所示結(jié)構(gòu)的名稱：abc
（2）當(dāng)血液流經(jīng)a時(shí)，血漿中的大部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖及尿素等物質(zhì)
過(guò)濾到b中形成 ． b中液體與血液相比，除不含、外，其它成分相似．
（3）圖中c處的幾個(gè)向上的箭頭的含義是 ， 沒(méi)有被重吸收進(jìn)入血液中的液體流到f管中就形成 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家周末中午要舉行家庭聚餐，媽媽早早就購(gòu)買了大量食材，用以制作菜肴．
（1）小明在媽媽購(gòu)買的食材中，發(fā)現(xiàn)一種不認(rèn)識(shí)的固體食物．他從家里帶了少量這種食材到學(xué)校，打算與同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室研究其主要營(yíng)養(yǎng)成分．實(shí)驗(yàn)方案、步驟和結(jié)果如下：

試管編號(hào)

食物小塊

淀粉酶溶液

蛋白酶溶液

振蕩搖勻

37℃恒溫

食物小塊的變化

1

0.1克

4毫升

b毫升

是

30分鐘

無(wú)明顯變化

2

a克

0毫升

c毫升

是

30分鐘

食物塊變小

（注：淀粉酶可分解淀粉，但不能分解蛋白質(zhì)；蛋白酶可分解蛋白質(zhì)，但不能分解淀粉）
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)方案．其中a為 ， b為 ， c為 ．
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以初步判斷所研究的固體食物中，主要成分是 ．
（2）小明平日缺乏體育鍛煉，一次和同學(xué)長(zhǎng)跑，中途出汗、感到熱，然后感到乏力、頭昏、饑餓感，喝了一杯糖水后癥狀很快緩解．請(qǐng)根據(jù)人體營(yíng)養(yǎng)有關(guān)知識(shí)，解釋小明喝完糖水后癥狀很快得到緩解這一現(xiàn)象 ．
（3）圖為中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”．處于青少年時(shí)期的小明日常飲食中應(yīng)多包含“平衡膳食寶塔”第三層和第四層的食物，因?yàn)檫@些食物中含有豐富的 ， 人體生長(zhǎng)發(fā)育及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新，都離不開它．此外，飲食中還應(yīng)注意攝入足量的第一層食物，其主要包含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是 ， 該物質(zhì)在人體消化系統(tǒng)最開始被消化的部位是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】女性在節(jié)育時(shí)，往往采用結(jié)扎_______的方法，這樣能有效地阻止生殖細(xì)胞的結(jié)合，既達(dá)到計(jì)劃生育的目的，又不會(huì)傷害人的生殖器官的正常生理功能（　�。�

A. 卵巢 B. 輸卵管 C. 子宮 D. 陰道

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無(wú)脊椎動(dòng)物，請(qǐng)分析回答問(wèn)題．

（1）寫出B，E兩種動(dòng)物的名稱B、E
（2）A是渦蟲，屬于扁形動(dòng)物，身體呈兩側(cè)對(duì)稱，背腹 ， 有口無(wú)肛門；D是蛔蟲，屬于線形動(dòng)物，身體細(xì)長(zhǎng)呈圓柱形，體表有 ， 有口有肛門
（3）C是蚯蚓，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的動(dòng)物（類群）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天，食品容易發(fā)餿，引起食品腐敗的主要原因是（ ）

A．天氣炎熱，食品中的水分蒸發(fā)過(guò)快

B．光照時(shí)間長(zhǎng)，空氣干燥

C．溫度較高，食品中的細(xì)菌、真菌生長(zhǎng)繁殖快

D．晝夜溫差大，食品中的有機(jī)物分解慢

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的模型示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）①和②模擬表示的呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是和 ．
（2）用手向下拉橡皮膜，表示當(dāng)③處于狀態(tài)時(shí)，②被動(dòng)（填“擴(kuò)張”或“收縮”），完成過(guò)程．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案