遺傳學(xué)的奠基人是（ ）

A．孟德?tīng)? B．達(dá)爾文 C．米勒 D．巴斯德

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南衡陽(yáng)卷）生物（解析版） 題型：填空題

如圖是生活中常見(jiàn)的五種生物，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題．

（1）以上生物中，屬于種子植物的是B（填字母），屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是 （填字母）．

（2）C的發(fā)育經(jīng)歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期，叫做 發(fā)育．

（3）D生活在陰濕的地方，具有根、莖、葉的分化，屬于 植物．

（4）從進(jìn)化的角度看，通過(guò)B與D；A與E的比較，說(shuō)明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)在結(jié)構(gòu)上看是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)生物第一單元檢測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

某河被有毒物質(zhì)污染后，其中的“藻類→水蚤→小魚→大魚”這一食物鏈中，有毒物質(zhì)積累最多的是

A．藻類 B．水蚤 C．小魚 D．大魚

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南長(zhǎng)沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級(jí)3月月考生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖為蝗蟲的發(fā)育過(guò)程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下面問(wèn)題：

（1）蝗蟲的發(fā)育過(guò)程分為哪3個(gè)時(shí)期？__________、__________、___________、

（2）把蝗蟲與家蠶相比較，它們的發(fā)育方式分別是____________和_____。

（3）蝗蟲的幼蟲在發(fā)育為成蟲的過(guò)程中要經(jīng)過(guò)5次蛻皮，這是因?yàn)開(kāi)___________________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南長(zhǎng)沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級(jí)3月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

假如一個(gè)性狀是從父親傳給兒子，又從兒子傳給孫子，那么，控制這一性狀的基因最可能位于（ ）

A．常染色體 B．X染色體上 C．Y染色體上 D．無(wú)法確定

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南長(zhǎng)沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級(jí)3月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列動(dòng)物不屬于變態(tài)發(fā)育的是（ ）

A. 蜜蜂和蟾蜍 B. 家雞和家鴿

C. 青蛙和蟾蜍 D. 蒼蠅和蚊子

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南長(zhǎng)沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級(jí)3月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

生活在綠草地上的昆蟲，體色多為綠色而不是褐色。達(dá)爾文對(duì)這種現(xiàn)象的解釋是（ ）

A．人工選擇 B．基因突變 C．適者生存 D．遺傳和變異

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市揭西縣七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

流動(dòng)在血管內(nèi)的血液屬于 組織；用來(lái)思考問(wèn)題的大腦，主要由 組織構(gòu)成．

泌尿系統(tǒng)主要是由 、 、 和尿道組成。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省下學(xué)期八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某人接種卡介苗以預(yù)防肺結(jié)核，其中卡介苗和傳染病預(yù)防措施分別屬于（ ）

A．抗體 保護(hù)易感人群

B．抗體 控制傳染源

C．抗原 保護(hù)易感人群

D．抗原 控制傳染源

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