下表為人體吸入和呼出氣體的成分含量比較,其中“氣體成分”中代表二氧化碳的是(  )
氣體成分吸入氣體(%)呼出氣體(%)
20.9616.40
0.044.10
79.0079.50
合計(jì)100.00100.00
A.丙B.甲C.乙D.均不是
在空氣中氧氣占空氣體積的21%,二氧化碳占0.03%,氮?dú)庹?8%,剩余的是水蒸氣等其他氣體.人體吸入氣體和呼出氣體成分含量比較表:
氣體成分吸入氣體(%)呼出氣體(%)
氮?dú)?/td>7878
氧氣2116
二氧化碳0.034
0.071.1
其他氣體0.90.9
根據(jù)表格可以得出表示二氧化碳?xì)怏w的是乙,甲表示氧氣,丙表示氮?dú),丙表示其它氣體.
故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,以下關(guān)于肺的描述錯(cuò)誤的是(  )
A.肺有兩個(gè),左右各一
B.肺位于腹腔
C.肺是完成氣體交換的重要場(chǎng)所
D.肺泡壁由單層細(xì)胞構(gòu)成

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖為人體內(nèi)肺部的氣體交換圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)外包豐富的毛細(xì)血管,僅由一層上皮細(xì)胞圍成的[3],是肺部進(jìn)行氣體交換的基本單位,其名稱是______.
(2)在肺部進(jìn)行氣體交換后,血液中______(氣體)的含量減少,再經(jīng)______(血管)流回心臟.
(3)空氣中的氧氣是通過(guò)圖中標(biāo)號(hào)______過(guò)程(填圖中標(biāo)號(hào))進(jìn)入血液的.
(4)人吸氣時(shí),肋間肌所處的狀態(tài)是______,膈肌所處的狀態(tài)是______,[3]的容積會(huì)______(填“增大”或“減小”)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

肺的功能單位是( 。
A.呼吸性的支氣管B.細(xì)支氣管
C.肺泡D.肺泡管

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,膈肌處于______狀態(tài)時(shí),胸廓______,這時(shí)我們吸入氣體.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

肺泡壁是由一層薄的______構(gòu)成,外面包繞著______,這樣的結(jié)構(gòu)有利于進(jìn)行氣體交換.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某生物興趣小組為了探究呼吸時(shí)二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
(1)該興趣小組提出的問(wèn)題是:______
(2)乙裝置的作用是______,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)注意的問(wèn)題是______
A.所有變量都相同B.所有變量都不相同
C.實(shí)驗(yàn)變量相同D.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他條件都相同
(3)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)______裝置中澄清的石灰水先變渾濁,說(shuō)明與吸入的氣體相比,呼出的氣體中含有較______(多或少)的二氧化碳.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如表是人體呼出的氣體與環(huán)境中的氣體有關(guān)數(shù)據(jù)比較表.請(qǐng)你分析并回答相關(guān)問(wèn)題:
氣體成分環(huán)境中的氣體(%)呼出的氣體(%)
氮?dú)?/td>7878
氧氣2116
二氧化碳0.034
0.071.1
其他氣體0.90.9
(1)根據(jù)如表數(shù)據(jù),你想探究的問(wèn)題是:______?
(2)某同學(xué)為了驗(yàn)證呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,做了如圖的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______瓶中的石灰水明顯變渾濁.
(3)你認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)設(shè)置甲瓶的目的是______.
(4)人體呼出的氣體和環(huán)境中的氣體之所以有差別.其原因是______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

要比較人體呼出氣體與空氣的差別,可設(shè)計(jì)甲乙兩瓶注入不同氣體進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn).如果甲瓶?jī)?nèi)為空氣,乙瓶?jī)?nèi)為收集的呼出氣體,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.將點(diǎn)燃的細(xì)木條分別伸入甲、乙兩瓶,可證明呼出的氣體中二氧化碳增多
B.將點(diǎn)燃的細(xì)木條分別伸入甲、乙兩瓶,可證明空氣中不含二氧化碳
C.將澄清的石灰水分別倒入甲、乙兩瓶,可證明呼出的氣體中二氧化碳增多
D.將澄清的石灰水分別倒入甲、乙兩瓶,可證明空氣中不含二氧化碳

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