胎生相對(duì)于其他生殖方式的優(yōu)勢(shì)在于（ ）

A．提高了后代的成活率 B．使后代數(shù)量大大增加

C．使后代體質(zhì)得到加強(qiáng) D．減輕了母體的負(fù)擔(dān)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新人教版七年級(jí)上第二次月考生物試卷2（解析版） 題型：判斷題

竹節(jié)蟲(chóng)靜止于樹(shù)上時(shí)像一段樹(shù)枝，這是竹節(jié)蟲(chóng)對(duì)其生活環(huán)境的一種適應(yīng)． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新人教版八年級(jí)上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程中的三個(gè)時(shí)期，其正確的發(fā)育順序是（ ）

A．③①② B．②③① C．①③② D．②①③

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新人教版八年級(jí)上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的體細(xì)胞中的染色體的數(shù)目是（ ）

A．23對(duì) B．23條 C．13條 D．46對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新人教版八年級(jí)上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“種瓜得瓜，種豆得豆”這句話反映了生物的（ ）

A．遺傳和變異 B．變異現(xiàn)象 C．遺傳現(xiàn)象 D．生殖現(xiàn)象

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新人教版八年級(jí)上第一次月考生物試卷3（解析版） 題型：選擇題

用肉眼觀察蚯蚓的體表，可以發(fā)現(xiàn)靠近其身體前端的幾節(jié)，顏色較淺且光滑，看上去象一個(gè)粗大的指環(huán)，這部分叫（ ）

A．體節(jié) B．剛毛 C．鰓部 D．環(huán)帶

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)四師七十一團(tuán)中學(xué)八年級(jí)上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列短文，并回答有關(guān)問(wèn)題．

一�！皦m埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上，細(xì)長(zhǎng)而閃亮的絲線從“塵�！敝猩斐鰜�(lái)，開(kāi)始進(jìn)入蟋蟀濕潤(rùn)的身體．在它們生長(zhǎng)時(shí)，這些絲線還釋放一些化合物，慢慢地溶解蟋蟀體內(nèi)的組織．這些絲線還進(jìn)一步深入蟋蟀的體內(nèi)．?dāng)?shù)日后，這只蟋蟀就成為一只塞滿(mǎn)致命絲線的空殼．然后這些絲線開(kāi)始向這只死蟋蟀體外延伸．它們長(zhǎng)出柄，并且在頂端生有結(jié)狀物．一旦一個(gè)結(jié)狀物裂開(kāi)，就會(huì)有數(shù)千粒塵埃般的微粒散發(fā)出來(lái)，風(fēng)將帶著它們?cè)俅稳ァ胺缸铩保?/p>

（1）文中所說(shuō)的“塵�！敝傅氖� ；“絲線”指的是 ．

（2）這種神秘的“塵�！币约八鼉�(nèi)部長(zhǎng)出的“絲線”，與蟋蟀是什么關(guān)系？ ．

（3）文中所說(shuō)：“風(fēng)將帶著它們?cè)俅稳ァ缸铩�，含義是什么？

（4）你認(rèn)為使蟋蟀致死的是哪種生物？ ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)四師七十一團(tuán)中學(xué)八年級(jí)上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列組合中全部屬于真菌的一組是（ ）

A．靈芝、香菇、酵母菌、木耳

B．霉菌、酵母菌、根瘤菌、猴頭菌

C．木耳、霉菌、根瘤菌

D．枯草桿菌、醋酸桿菌、足癬菌、肺炎雙球菌

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川自貢富順縣童寺學(xué)區(qū)八年級(jí)上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

切除小腦的狗將（ ）

A．立即死亡 B．行動(dòng)不協(xié)調(diào)

C．不能運(yùn)動(dòng) D．嗅覺(jué)喪失

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