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名稱\項目
眼
絨羽
腿、足
生活能力
早成鳥
 
 
 
 
晚成鳥
 
 
 

名稱\項目

眼

絨羽

腿、足

生活能力

早成鳥

睜開

豐滿

有力

自理

晚成鳥

未睜開

無

無力

不能自理

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?無錫）列表比較光合作用和呼吸作用得區(qū)別
區(qū)別 光合作用 呼吸作用
原料
二氧化碳
二氧化碳
和
水
水
氧氣
氧氣
和
有機物
有機物
產物
氧氣
氧氣
和
有機物
有機物
二氧化碳
二氧化碳
和
水
水
部位 只在含有
葉綠體
葉綠體
的細胞中進行		 在所有的
活
活
細胞中都能進行
條件 在
光
光
下才能進行
每時每刻
每時每刻
都能進行
能量轉換（填儲存或釋放）
儲存
儲存
能量
釋放
釋放
能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?龍巖）小玉列表比較了綠色植物光合作用與呼吸作用的區(qū)別，請幫她將此表補充完整．

      


      
項目
光合作用
呼吸作用
      

      
部位
含
      （1）
      （1）
      的細胞      		
所有活的細胞
      

      
條件
在光下才能進行

      （2）
      （2）
      都能進行
      

      
原料

      （3）
      （3）
      		
有機物和氧
      

      
產物
有機物和氧

      （4）
      （4）
      

      
物質變化
合成有機物
分解有機物
      

      
能量變化
儲存能量

      （5）
      （5）
      （1）
      葉綠體
      葉綠體
           （2）
      有光和無光
      有光和無光
           （3）和（4）
      二氧化碳和水
      二氧化碳和水
           （5）
      釋放能量
      釋放能量
      ．

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
      

						
      心臟、血管和其中流動的血液共同構成了人體的循環(huán)系統．
      （一）心臟實際是一個收集和排出血液的“泵”．如圖1示心臟的結構，請分析回答：
      （1）將血液“泵出”的結構是[
      ③
      ③
      ]
      右心室
      右心室
      和[
      ④
      ④
      ]
      左心室
      左心室
      ，分別將血液“泵入”[
      ⑥
      ⑥
      ]
      肺動脈
      肺動脈
      血管和[
      ⑦
      ⑦
      ]
      主動脈
      主動脈
      血管．
      （2）①～⑧結構中的血液為動脈血的
      ②④⑦⑧
      ②④⑦⑧
      ．
      （二）血管是血液在人體內流動的管道，根據結構和功能的不同一般分為動脈、靜脈和毛細血管．請列表比較三種血管的結構與功能，通過比較你能得到一個什么樣的生物學觀點？
      （三）血液流動承載著物質運輸的任務．圖2為人血涂片在顯微鏡下的視野．
      （1）血液包括血細胞（圖中1、2、3）和
      血漿
      血漿
      ．
      （2）數量最多的血細胞是
      [3]
      [3]
      紅細胞
      紅細胞
      ，成熟后其形態(tài)、結構特點是
      兩面凹的圓餅狀、無細胞核
      兩面凹的圓餅狀、無細胞核
      ，具有
      運輸氧氣
      運輸氧氣
      的功能．
      （四）人體生病后，很多時候會體現出血液成分上的變化．圖3為某人的血常規(guī)化驗報告單（示部分檢查結果），請閱讀后回答：
      （1）該報告單顯示
      紅細胞
      紅細胞
      項目數值不正常，據此推斷此人可能患
      貧血
      貧血
      ．
      （2）報告單中Hb 和PLT的中文名稱分別是
      血紅蛋白
      血紅蛋白
      、
      血小板
      血小板
      ．
      （3）你覺得從方便患者的角度考慮，該報告單應該作哪些改進或補充？
      

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
      

						
      請列表比較光合作用與呼吸作用的區(qū)別與聯系（至少答出5個方面的要點）．
      

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
      

						
      你一定還記得在光學顯微鏡下看到的人口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉內表皮細胞的樣子，請在下面繪出光學顯微鏡下見到的兩種細胞的基本結構，標上結構名稱，并列表比較兩種細胞的結構特點．
      

			
      

			
      
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