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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南鶴慶第一中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
學(xué)習(xí)了蝗蟲(chóng)呼吸后,同學(xué)們對(duì)蝗蟲(chóng)的呼吸產(chǎn)生了濃厚的興趣,并出現(xiàn)了意見(jiàn)分歧,有些同學(xué)認(rèn)為其呼吸器官在頭部,有些同學(xué)則認(rèn)為在胸腹部,各抒己見(jiàn),互不相讓。最終決定通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)來(lái)解決這一難題,請(qǐng)你幫助他們共同完成探究。
實(shí)驗(yàn)器材和用具:試管、活蝗蟲(chóng)、清水
(1)提出問(wèn)題: ?
(2)作出假設(shè): 。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
①取兩支試管,編號(hào)為甲、乙,并放入 的清水。
②把兩只 活蝗蟲(chóng)甲、乙試管中,甲中蝗蟲(chóng)的 浸人水中,露出 部;乙中的蝗蟲(chóng)的 浸人水中,露出 部。
③一段時(shí)間后,觀察兩只蝗蟲(chóng)的存活情況。
④結(jié)果預(yù)測(cè): 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇宜興培源中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中模擬生物試卷(解析版) 題型:判斷題
血壓越高,血液流動(dòng)越快,所以高血壓能夠促進(jìn)血液循環(huán),對(duì)人體有益。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體對(duì)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)是
A.通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)
B.通過(guò)激素調(diào)節(jié)
C.通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同調(diào)節(jié)
D.通過(guò)血液調(diào)節(jié)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
白細(xì)胞的生理功能是
A.吞噬病菌,防御和保護(hù)
B.止血和加速凝血
C.調(diào)節(jié)體溫功能
D.支持功能
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣東揭陽(yáng)揭西張武幫中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在繁殖期間,引起三刺魚(yú)產(chǎn)生攻擊行為的信號(hào)是( )
A、模型的大小 B、模型的形狀 C、模型的氣味 D、模型的顏色
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣東揭陽(yáng)揭西張武幫中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
長(zhǎng)骨的表面覆蓋著骨膜,骨膜內(nèi)有 和 .,其中 為骨組織提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東臨沂七年級(jí)上學(xué)期期中統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例總是相對(duì)穩(wěn)定的,這是因?yàn)?/p>
A.生物與生物之間相互制約
B.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
C.生產(chǎn)者總是數(shù)量最多的
D.人工控制的結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東榮成第三十五中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷題(解析版) 題型:選擇題
體育課上,老師讓學(xué)生做深呼吸運(yùn)動(dòng)。下列敘述正確的是( )
A、呼氣時(shí),肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓
B、吸氣時(shí),膈肌和肋間外肌都舒張
C、吸氣時(shí),胸廓和肺都回縮
D、呼氣后,肺內(nèi)氣壓為零
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